大家好，我是家庭教育指导师果妈~
“加减笔画变新字”这个专项，别说对孩子了，就是对我们大人而言，也是一个不容易的题型。
而且，一年级孩子们的识字量、对汉字的敏感程度，都还差上很多，所以做这种题目，更为苦难了。
再加上，我们家长小时候没有这样的题型，所以，这为难了家长，也为难了孩子，实在不知道该怎么教。
为什么现在会有这样的题型呢？考察这样的题型，到底有什么意义，这是家长们所困扰的。
其实，这种题型的主要目的，就是为了提升孩子的识字能力，提高孩子们对形近字的辨别能力，可以让孩子记住很多字，以及搞清楚形近字的正确书写。
当然，这在一定程度上，也考验了孩子们的思维能力。
这算是对孩子综合能力的一个考验。
一般来说，这种题目，有两个技巧。
第一个技巧：熟悉笔画。
既然想要增减笔画，那么孩子必须得对笔画有非常熟悉的了解，点、撇、横、横折、竖钩横折弯钩等等，孩子只有对笔画非常熟悉，才能够想到要加上这些笔画，而不是就几个“横竖撇捺”这么几个基本的笔画在题目中各种试。
所以家长一定要带孩子把笔画给多练一练，这样孩子在写字的时候，会对笔画、结构等，更为敏感，对这种题型自然会更游刃有余。
第二个技巧：熟能生巧。
其实这种题目，最大的技巧，就是熟能生巧，认识更多的字，做更多的“加减笔画变新字”的题目，让孩子多去感受汉字之间的变化、相似点、不同，这样，孩子在学到新汉字的时候，会更容易联想到相近的汉字，真正将汉字给关联起来。
现在是汉字“增减一画两画变新字”，在后续孩子们的学习中，孩子们还会对“根字”添加各种部首，变成新字。
所以，这相当于是基础题，是为了孩子后续认更多的汉字、对汉字的敏感度做准备。
当然，这是后话了。
现下家长要做的，就是带孩子进行复习一年级上册所学的所有生字，然后对常见的“加减笔画变新字”进行练习，熟能生巧。
对于一年级需要掌握的“加减笔画变新字”专项练习，果妈已经附在了文末，家长们有需要的，可以自取。
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