寒假来啦！
当你还停留在假期带孩子参观博物馆时
有的孩子已经在“博物馆”里玩起游戏啦！
走迷宫、找不同、填幻方
“博物馆”原来可以这么有趣！
下面8个游戏都与博物馆里的珍贵艺术品相关
一起来挑战吧！
看看你能闯几关？
01
寻宝
下图《内巴蒙捕鸟》中藏着一只猫、两只猫头鹰、五只蝴蝶、两只耳环、六只人的眼睛、五个鸟蛋，火眼金睛的你快把它们找出来吧！
艺术知识扩展
《内巴蒙捕鸟》来自约公元1350年古埃及的壁画残片，是富有的官员内巴蒙墓室内的装饰壁画。内巴蒙位于画面的中央，正在妻子、女儿和猫的陪同下打猎。内巴蒙左臂下方的象形文字写着：“内巴蒙死后享受各种娱乐活动。”或许他希望通过这种方式，让人们能够记住他在画中所展现的生活方式和形象。
古埃及人不喜欢在画面中留白，所以他们用具有装饰感的象形文字、蓬勃生长的植物、种类多样的动物、大小不一的配角等形象，填满主要人物周围空白的地方。这样画面就有了大小、疏密、远近的层次变化，丰富的色彩则令画面更加饱满、鲜明。整幅作品既可以欣赏画面，又可以阅读文字，古埃及壁画可真是艺术长河中的瑰宝。
02
找不同
在赝品《梅花A的作弊者》中与真迹有8处不同，一起把它们找出来吧！
《梅花A的作弊者》真迹
《梅花A的作弊者》赝品
艺术知识扩展
《梅花A的作弊者》是法国画家拉图尔在1620年所绘的一幅布面油画。作品的主题是欺骗，画面像是一出暗流涌动的戏剧。在这场骗局里，只有最右边的年轻人被蒙在鼓里，左边是骗子团伙，他们的眼神与动作都在不停地交流信息，让画面充满了紧张与危险的气氛。
拉图尔擅长用微弱的烛光、油灯的光或其他不可知的光源，让作品呈现出强烈的明暗对比。因此，他常常用重色将周边色彩压下去，然后将视线落脚点提亮，让光源所照之处带有清晰的轮廓，又不乏朦胧的意境。
03
走迷宫
按照下图中列出的象形文字顺序，从入口走到出口。注意，只能走横线或竖线，不能斜着走对角线，而且不能连续两次通过同一种象形文字哦！
艺术知识扩展
古埃及作为四大文明古国之一，很早便出现了象形文字。顾名思义，象形文字是一种用形象表意的文字，以图案代表不同的物品、植物、动物等。古埃及象形文字出现于5000多年前，一直到公元5世纪才逐渐失传，直到1799年罗塞塔石碑出世，法国学者商博良解读了上面的象形文字，人们由此开始了解古埃及文化。
象形文字脱胎于原始社会的简易图案，主要是利用简化的图案来表示意思。由于古埃及象形文字学习难度高、精确性低，后来逐渐被其他文字所取代。
04
寻宝
下面左边的图是非洲木枕，右边的图中藏了几个非洲木枕？快来找找看吧！
艺术知识扩展
非洲木枕来自1890年以前，由木材和珍珠构成。非洲木枕结构稳固，造型独特，是科学性与艺术性的结合。尽管现在看来，木枕的高度似乎有些不寻常，但它以特有的方式丰富了非洲人民的生活。这种木枕不仅可以作为枕头使用，还可以当作凳子。这样的高度自然不可能令人安然入睡，但这种不适感有助于人们在夜晚保持半清醒状态，从而避免一些外来伤害。
这个非洲木枕由底座和上部的弧形枕面构成。工匠们巧妙地将彩色珍珠编织串联，形成带有递进块面纹样的网罩，用以装饰底座，让木枕更加精致美观。在炎热潮湿的非洲，这种高度的木枕，可以避免头部与湿热的地面接触，让空气在头部周围流动，还能达到保护发型的效果。
05
走迷宫
下面这幅画是一座迷宫，你需要按箭头指示从入口走到出口。赶快来发挥你的聪明才智吧！小心，别走进死胡同。
艺术知识扩展
这幅迷宫画的原作是来自12世纪末的精装书硬板封面。中世纪时期，装帧精美的书籍会馈赠给有功的人或者作为礼品送给其他机构。这是一个非常珍贵的图书封面，由多种精细优质的材料制作而成，其中包括象牙、金、银、上了珐琅釉的铜板和珍贵的宝石等。
为了使书籍更显华丽，人们将绘画、黄金浮雕、珠宝镶嵌、雕刻和字体设计等多种艺术形式融合于书籍封面之中，创造了一种全新的艺术品。正是由于制作工艺的高超和非凡的细致耐心，才诞生了如此珍贵的艺术品。
06
填幻方
左上表格：用1—9九个数字填满表格，使每行、每列及两条对角线上的三个数字之和都等于15。每个数字只能出现一次，不得重复。
右下表格：用1—16十六个数字填满表格，使每行、每列及两条对角线上的四个数字之和都等于34。每个数字只能出现一次，不得重复。
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在德国著名画家丢勒于1514年创作的版画《苦闷》中，右上角有一幅四阶幻方。在欧洲，幻方在文艺复兴时期才出现，但据说早在四千多年前，中国就已经发现了幻方，当时称之为“纵横图”，用符号来进行游戏。幻方从中国传到印度的时候，符号被数字所取代，之后又传到阿拉伯，最后在中世纪传到了欧洲。
文艺复兴时期，德国的印刷技术已很高超，版画艺术备受瞩目，丢勒就是其中的杰出代表，其版画多为写实风格，线条细致精巧。有趣的是，画面中的幻方最后一行中间的数字是15和14，组合起来正好是画家创作的年份。
07
推理
请根据下面的提示，推断出《最后的晚餐》中的人物分别是谁。
腓力举着左手
约翰双手交叉在胸前
耶稣的右边站着安德烈，安德烈就站在他的兄弟彼得的正后方（彼得是坐着的）
巴多罗买的头发是红棕色的
约翰的兄弟小雅各用手指着某处，约翰和小雅各两人眼睛看的方向相反
达太双手合在一起，并且没有坐在小雅各旁边
犹大拿着一个装有二十枚银币的钱袋
艺术知识扩展
西方许多艺术家都曾以“最后的晚餐”为主题进行创作，上面展示的是西班牙画家胡安·德·华内斯于1560年创作的一幅画。画中描绘了耶稣在餐桌上宣布有背叛者，引发门徒激烈辩论的场景。第二天，耶稣被犹大出卖，因此这被称为“最后的晚餐”。许多画家在描绘犹大时会添加一些小动作，比如拿着钱袋，来让观众识别他的身份。
画家华内斯早期深受达·芬奇的影响，后来逐渐形成了自己的风格。他的画风和色彩偏柔和，画中暗潮汹涌的“出卖”事件在他笔下显得较为平和。最中间举起银币的耶稣牢牢吸引了人们的视线，他的表情淡然，与门徒多样的表情和动作形成对比，增强了画面的戏剧感。
08
找不同
下面这些陶俑舞者都来自中国唐朝，在她们中间，只有一个不是“双胞胎”。把一模一样的六对舞者配对，再找出不是“双胞胎”的那一个舞者吧！
艺术知识扩展
古代的人们会把人物、动物的陶俑当作陵墓的陪葬品，这些陶俑不仅展示了工匠的技艺，也反映了当时的审美水平。在唐朝，最具代表性的陶土制品是唐三彩，这些彩绘陶器以其鲜艳的色彩和丰富的造型而闻名。唐三彩中胡人和黑人的塑像反映了唐朝时期社会的开放和国际交流的频繁，展现了当时“百国来贺”的盛世景象。
《舞者》618—907年，中国唐朝
唐朝的舞蹈俑通常以两人一组的形式出现，这些陶俑的动作对称，舞姿协调。出土的舞蹈俑中，有些呈现跪地舞姿，主要展示舞者上半身的姿态。从这些陶俑轻盈柔美的舞姿中，我们可以感受到唐朝舞蹈的优美和泥塑技艺的高超。
以上8个艺术探索游戏全部来自“玩出艺术力：博物馆里的150场艺术游戏”系列，由法国巴黎大皇宫美术馆展览策划人文森·贝盖尔创作。
玩出艺术力：博物馆里的150场艺术游戏（6册）
作者：[法]文森·贝盖尔
适读年龄：6—10岁
书中设置了“艺术品鉴赏”“艺术知识”“艺术探索游戏”三大板块，让孩子边看边玩，培养审美能力，全面提升艺术素养。
系列收录了世界各地博物馆中的200多件艺术珍品，按照从古至今的时间脉络、六大洲的地域脉络编排，通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品等不同的艺术形式，呈现历史长河中人类的文明演进及不同地域的文化风貌，引领小读者感悟人类的艺术智慧。
艺术品包含挂毯、雕塑、建筑、手工艺制品、手绘插图、黄金面具、陶罐、餐盘、艺术家画作等多种艺术形式，全面展示人类艺术的多样性和创造力。
书中的150多场艺术探索游戏是由相应的艺术品延展出来的，走迷宫、找不同、填色、看图寻宝等多种形式，提升阅读过程中的趣味性，拉近小读者与艺术品的距离，获得更丰富的艺术体验。
艺术知识板块由一线美术教师撰写，通过这些艺术鉴赏指南，让孩子了解更多、更专业的艺术知识。
除了文中列出的8个游戏，书中还有很多更有挑战性也更好玩的游戏，快来一起体验吧！
责任编辑：冯炜茜
责任审校：杨少坤
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