猛将兄/文

3月25日,《吴忠市初中体育与健康学业水平考试方案(试行)》公布,学生视力状况首次纳入考试范围。

具体措施为:在六、八、九年级测评中视力测试(裸眼视力)均在5.0及以上可赋5分;裸眼视力处于5.0-4.8之间,连续三年未下降可赋2分。而视力矫正者,则不会赋分。需要提醒的是,吴忠市视力赋分从今年六年级开始检测,九年级复核并赋分,2029年才会正式执行。

有家长表达了不满,认为此举歧视先天近视,有违教育公平。也有家长认为,学业如此压力之下,孩子早在初中之前就近视了,“中考1分一大片,这次却能增加5分,不公平”。

吴忠市教育部门也对此做出了解释,视力状况附加项目分是在考生个人中考体育成绩未取得满分分差的基础上进行赋分,比如体育考了65分,裸眼视力5.0以上,就可以附加5分,“所有人不会超过70分”,而“先天性视力近视或者已经近视的同学,也能通过多参加体育锻炼获得满分”。

有本地媒体评论称——

(吴忠此举)是教育评价体系向多元化、全面化迈出的重要一步,也标志着教育部门开始将学生的视力健康与学业成绩同等看待,鼓励学生在追求学业成就的同时,也要关注自身的身心健康。

吴忠市卫健委的数据显示,2020年重点监测调查人数10880人,其中近视率高低依次为高中78.02%、初中57.13%、小学30.25%、幼儿园15.27%。整体来看,青少年的近视率由高到低依次为盐池县(52.48%)、利通区(45.32%)、青铜峡市(41.63%)、红寺堡区(41.512%)、同心县(39.83%)。

而在2010年,吴忠市卫生监督所当时的一篇论文指出,吴忠市中小学生的视力不良率为33.24%。可以看出短短十年时间,近视率就上升了不少。

所以,吴忠市的做法是一种尝试,创新,相当于回应了社会关切。

不过在具体操作上,猛将兄觉得还需要更多的考量。

比如如何确定是否是视力矫正者?一些家长未雨绸缪,五年级的时候就给孩子做了视力矫正,教育部门如何查证?还有一些角膜塑形镜,佩戴之后暂时性矫正视力,又如何确保检测公允?

在视力赋分之下可能会出现的漏洞如何封堵,这些都是教育部门需要面对的。

而4.8以下的视力,就无法赋分,似乎又有些过于严苛。而对于先天近视,眼睛疾病导致的近视,也应该多一些赋分倾斜。毕竟,吴忠市此举并非首创,外地已有了一些政策可以作为参考。

比如云南曾在2020年征求意见,拟定将中考生的BMI、肺活量和近视情况作为考核。以视力为例,初一视力若在4.8及以上者可得0.5分,4.7得0.4分,4.6及以下得0.3分。此后,初二和初三两次测试,均分别与初一相比,视力变好或不变得1分,视力每下降0.1,得分减少0.1分。

而山西长治也在2020年发布过相关政策,“大于等于4.9为正常视力,得5分,4.6到4.8之间为中度近视,得4分,小于等于4.5为重度近视,得3分”。也就是说,长治市对裸眼视力的考察,最高分和最低分最多相差两分。

可以看出,无论是云南还是山西长治,对于视力赋分的差值并不大。

而长治对于先天性近视和意外事故导致裸眼视力受损的学生,可通过医疗部门出具诊断证明,学校审核公示无异议后,也可以得5分。

这一群体并不受到影响,显得更加人性化一些。

但即便如此,山西长治当时的做法也受到了舆论的一些质疑。

比如新京报就评论称——

防范近视需要从长计议。督促护眼没有错,但用分数来“倒逼”,本质上也是种应试思维。换句话说,“应试”本就是近视率增高的原因之一,用“应试”治近视,治标难治本。

人民日报旗下的《民生周刊》则对政策出台程序表达了疑惑,“事关中考和广大考生的切身利益,长治这项政策出台的程序,是否征求过家长、专家等群体的意见?”

或许因为争议太大,猛将兄注意到原本长治定于2022年开始的视力赋分,如今在中考体育测试中已经消失不见。

就像吴忠市教育局在2021年8月曾表达过的观点——

儿童青少年近视防控是一个系统工程,不是单靠哪一个部门努力就可以实现目标的。

吴忠的视力赋分,或许也应该更加慎重一些。

□校对:英子 摇摇

□审核:老六 金子