英国国际大学联盟（University UK International，以下简称UUKi）最新研究报告显示，有国际流动经历的学生往往比非国际流动学生能获得更高的学位等级、更好的就业前景以及更出色的表现。

该研究旨在通过对国际流动学生的特征、参与率、学术成果及毕业就业和收入情况的调查，分析英国在教育改革之后国际流动格局的变化以及在国际教育领域中所扮演角色的重要性。从而为国际教育的推动者和倡导者提供正确的目标与方向。

《国际之旅》（Gone International）报告

作为面向新一代学生的报告，《国际之旅》报告更新了自2016年以来国际流动学生的数据，反映了英国近10年国际流动格局的变化。

该研究选取了就读于英国大学的全日制英籍大一本科生（即第一学位课程学生）的国际流动情况（选取2021/22学年入学时的最新数据）与毕业后所获学位及就业情况进行了以四个学年数据为基础的深度分析。

图源：The Pie News

国际流动显著提升学业表现

弱势群体学生受益尤为突出

研究表明，在所选的五组样本中，国际流动学生获得一等学位或上等二等学位的可能性更高。短期国际流动学生中获得一等学位的比例为40.7%，而非国际流动学生这一比例为31.4%。

值得一提的是，研究发现参与国际流动的“教育公平计划”（Widening Participation，即英国为弱势群体提供高等教育机会的专项计划）的学生获得一等学位的比例不仅持续高于未流动的同背景学生，在某些情况下甚至超过未流动的优势阶层学生。同时，来自公立学校的流动学生获得一等学位的可能性比就读于私立学校的非流动学生高出23.0%。

国际流动学生就业优势显著

失业率更低、高薪岗位更多、薪资水平更高

报告内所使用的另外两组数据——高等教育统计局的学生记录数据和高等教育统计局的毕业生就业情况调查数据——显示，国际流动学生毕业后失业的可能性低于非流动毕业生。同时，该研究还发现流动性毕业生从事专业级别的工作的可能性比非流动毕业生高出5.1%。

数据表明，在过去的五年中，流动性学生的收入水平高于非流动学生。拥有国际流动背景的残疾学生毕业后的平均薪资比非流动残疾学生高出4.9%，同时比非流动的普通学生高出2.5%。

根据这份报告，UUKi得出结论称，出国留学对学生而言显然是“有益的投资”，并且应当继续作为高等教育机构和政府的战略优先事项。

参与撰写这份报告的北方联盟（Northern Consortium）主席马尔科姆·巴特勒（Malcolm Butler）表示：“这份报告进一步证明了在（学术和就业能力方面）所看到的整体益处，同时也特别表明了与非流动学生相比，弱势群体学生所获得的提升。”

巴特勒表示：“这份报告中所呈现的研究结果将有助于我们所有人——作为国际化进程的提供者和倡导者——巩固迄今取得的成果，并集中精力增加现有机会、提高可及性以及优化效益。”

*来源：The Pie News官网

【点击进入京领国际学校大数据平台，

为孩子选择美好人生】

电话：010-82362348

微信：Kinglead008

京领家长圈

京领 KingLead