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今年海外的本科申请蛮卷的，尤其是美本，我们的咨询客户里有个女孩子，托福分110以上，SAT都快满分了，还积极参加了一堆科研和社会活动，没想到申的时候，最想进的院校全军覆没。

她很郁闷就跟妈妈一起来问我，是不是国外的学校对中国大陆的学生都带有色眼镜，那么优秀也不录取。

她的遭遇让我忍不住想起我当年的申请经历，具体看这一条“伢大富在新加坡”上的新更视频：

我当时也没有科研经历和顶刊论文，唯二的优势就是还算不错的均分以及一点工作经验。

但是我那个时候已经在写公主号文章了嘛，就把这段经历真实的体现在了文书中。

没想到收获了一堆offer，其中不乏帝国理工和爱丁堡这样的名校，还有的给出了5000英镑的奖学金，因为老师觉得我蛮有意思的，非常想让我去读他们学校。

等到我自己开留学公司接学弟学妹的单子时，我也会在想：

为什么有的看似不那么优秀的孩子能得到一堆录取，而传统意义上的六边形战士咋就“全聚德”了呢？好学校到底想要什么样的学生呢？

以开头的那孩子为例，她很想进藤校并为此付出了很多努力，但她有一个硬伤，就是对什么是“优秀”的标准很清楚，但对自己是个什么样的人，喜欢什么，将来想做什么，准备如何努力……都不太清楚。

对自我缺乏了解的孩子，特别容易受到外界环境的影响，就是别人要怎样，她就要怎样。

如果能力达不到就会受挫，受的挫折多了，人就容易抑郁，或者索性躺平不支棱了。

这种虽然看起来优秀，但内心很脆弱，容易有心理问题的孩子，其实是学校不太愿意招的。

他们喜欢长期专注在某一个方面，并且有实际投入和成绩的孩子，这也是为啥很多学校喜欢收体育特长生、艺术特长生的原因。

因为长期投入一件事情的背后，这孩子一定是对自己有一定的了解，知道自己有几斤几两，也有很强的耐力、耐挫力，不然你也搞不下去不是么？

对好学校来讲，反正申请的人那么多，当然要选更好管理、风险低的孩子了。

但这些门道，中国的家长是不知道的，他们都是当年高考拼出来了，对应试非常有心得。

只要是考试，不管啥托福雅思ACT，不惜一切让孩子刷很高的分，但也只限于分数这些，再长远的就想不出来了，因为他们也活得迷迷糊糊的。

从这个角度讲，未必就是老外故意针对我们国内的孩子，只能说是东西两边对优秀学生的理解不一样。

学生和学校彼此的想法也不一样，学生只考虑怎么进大学，但学校考虑的是你进来以后会怎么样，双方驴头对马嘴，没悟到同一个层面上。

但不管怎样，国外学校的容错率是很高的，不会因为你一两次作业和考试不合格就拒了你，也不会因为你没有竞赛和夏校啥的就觉得你不行，真想进去，路子其实宽得很。

我是伢大富，一个天天被迫营业的坡县留学机构小老板，如果您觉得我的这些细微观察很有道理，想找我们做申请，欢迎扫下方的码子。

找到伢伢哦

文末依然是小零嘴走一波。

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