学校名片

人大附中中外合作办学项目（International Curriculum Center of RDFZ，简称人大附ICC）在北京的公立高中国际课程领域中具有里程碑意义，是最早引入国际课程的中学之一。自2004年开始，该校便开设了A-Level课程体系，随后在2010年增添了AP课程，并于2012年成功开设了IB课程。

作为北京市公立高中国际课程项目的领军者，人大附中ICC不仅历史悠久，而且提供一套全面丰富的课程体系。在教学管理和教育实践方面，该校也是最为成熟和领先的学校之一。

上榜情况

2025年3月18日，正式发布。京领中国国际学校竞争力百强榜根据主流海外本科留学国家以及美英大学本科录取评估上的差异，分为美国和英国两个方向。

凭借卓越的教育质量和优秀的国际竞争力，人大附中ICC荣登京领2025中国国际学校竞争力百强榜·美国方向，获得5A级评级。在师资竞争力、升学竞争力和专业评价方面，也都获得了5A级评级。

此外，人大附中ICC在京领2025中国国际学校竞争力百强榜·英国方向，也获得5A级综合评级。在师资竞争力、升学竞争力和专业评价方面，都获得了5A级评级。

同时，人大附中ICC也荣登京领2025中国国际学校科研特色百强校榜单。

师资力量雄厚

国际化精英教师团队助力人才培养

人大附中中外合作办学项目（ICC）的师资团队在结构性上具有三大核心优势：国际化程度高，外籍教师占比达35%，所有核心教师均具备双语教学能力，其中多人担任IB考官、AP阅卷官等国际课程评审职务；学术实力突出，近三年发表教育教学论文47篇（含12篇核心期刊论文），数理学科教师团队在《Nature》《Cell Reports》等顶级期刊有科研成果，并培养出丘成桐科学奖、国际奥赛等获奖学生；课程开发能力强，自主开发21门融合课程，涵盖STEM、金融分析等前沿领域，形成“基础课程-荣誉课程-研究项目”三级体系，充分体现“中外融合、分层培养”的教育特色。这种“国际团队+学术深度+课程创新”的结构组合，为培养具有全球竞争力的学生提供了坚实基础。

人大附中中外合作办学项目（ICC）构建了一支兼具国际视野与学术深度的精英教师团队，其师资配置呈现以下核心特色：

1

多元背景的管理团队

管理团队由中外教育专家共同领衔，包括：

人大附中暨联合学校总校党委副书记、语文高级教师：王晓楠

1998年加入人大附中，2018年主持筹建人大附中海口实验学校并任校长。深耕教育二十余年，创新开展“情境式教学”、“小组合作式教学”等教育改革实践。曾获北京市“紫禁杯”优秀班主任、海淀区“三八红旗手”等荣誉称号，并当选北京市第十二届党代会代表。

ICC副主任，人大附中信息技术教研组长，北京市特级教师：武迪

清华大学自动化系博士，麻省理工学院Media Lab联合培养。主持的《人大附中人工智能课程群建设》获北京市基础教育课程建设一等奖，编著人教社出版《信息素养·计算思维》等国家级教材4部，在《人民教育》等核心期刊发表论文20余篇。获评全国优秀STEM种子教师、海淀区“四有教师”等荣誉称号。

外籍管理骨干

人大附中AP课程协调员，韩裔美籍教育专家：Jon Macfarlane

拥有杨百翰大学经济金融硕士及教育学硕士学位，现攻读教育管理学博士。具备加州社会学教师资格证及10余年美国教学经验。曾任职玛氏食品、辉瑞制药等三家世界500强企业，具有丰富的跨行业经验。

AL课程协调员、经济学和商学教师：David Siddall

英国华威大学学士学位。2010年获得MBA工商管理硕士学位，后又获得英国利兹贝克特大学PGCE教师资格证。在中国任教期间，教授过A-Level, IB and AP 经济学，以及商学和数据管理类课程。

2

顶尖的数理科技师资

学科团队汇聚全球顶尖人才：

国际学者

Ivan Manojlovic

塞尔维亚国籍。数学和计算机硕士学位。从教近20年，有10多年的在华数学教学经验。目前教授 AP, IB, and A-Level三个课程的数学。

Ivana Mirkovic

人大附中A-Level/AP生物教师，塞尔维亚籍教育专家，在美澳两国完成博士后研究。持有iPGCE和CELTA国际教师资格认证，在《Nature》子刊等顶级期刊发表第一作者论文。具备10年以上国际高中教学经验，专攻生物学科教学与研究。

科研型教师

陈晓辉

中国科学院高能物理研究所博士。执教A-Level/IB/AP三大国际课程物理学科，培养多名学生在BPHO、PUPC等国际物理竞赛中获奖。同时指导学生科研课题，成果显著。

戴亚

人大附中AP生物教师，中科院遗传与发育研究所博士，霍华德休斯研究所博士后。在《Plant Cell》《Nature Neuroscience》等顶级期刊发表第一作者论文。指导学生获“亚洲生物医学领袖大赛”一等奖、“丘成桐科学奖”生物银奖等多项科研奖项。曾任海淀区学科带头人，具有丰富教学研究经验。

3

人文社科领域的跨界融合

师资呈现“学术+实践”双优势：

文化学者

安祖昕

北京师范大学汉语言文学学士，伦敦大学学院比较文学硕士，伦敦国王学院对外英语教学硕士。教授IBDP中文课程及A-Level、AP语文课程。

Grace Yang

中国香港籍。香港大学教育学硕士学位。香港特别行政区注册教师。拥有在香港、上海等地10余年以上国际高中教授IGCSE, A-Level, IB英语课程的经验。现授IB英语、IB知识论等科目。

经济金融专家

代旭

人大附中高级教师，中国人民大学金融学博士，中国注册会计师。执教微观/宏观经济学等课程，培养出众多被普林斯顿、耶鲁、宾夕法尼亚等顶尖名校录取的优秀毕业生。

语言学大咖

Christine Liu

人大附中英语教师，加拿大籍语言教育专家。拥有加州大学伯克利分校语言学学士（荣誉）及牛津大学应用语言学硕士学位，持CELTA国际英语教师资格证。擅长教授学术英语与研究写作，具有丰富的跨文化教学经验。

4

专业化的升学指导体系

升学顾问团队的显著优势：

  • 海外名校背景：成员全部拥有海外顶尖院校学历（哥大、纽大等），平均6年以上指导经验。

  • 行业权威认证：多人持有国际升学指导协会（IACAC）认证，与英美名校招生官保持深度合作。

  • 个性化服务：采用“学术潜力挖掘+职业规划”双轨模式，近年指导学生收获常春藤盟校及牛津剑桥录取。

结语

这支师资队伍通过“学术严谨性+国际教育经验+个性化培养”的三维模式，为ICC学生提供与世界一流教育接轨的学习体验。其突出特点是既保持人大附中传统学科优势，又深度融合IB、AP、A-Level三大课程体系的精髓，形成独特的“中国根基，全球视野”教育生态。

*文中图片与信息均来源于：人大附中中外合作办学项目ICC官网以及官方公众号

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