今天儿童节。

先预告一下，6月3日晚上，和于困困老师连麦，聊聊普通人如何靠内容做副业。

说点关于孩子的事情。

上次说了《南方周末》报道寄宿中学里压力太大、管理太没人性，孩子们拉不出屎的事情。

当然了，你看有些正能量的营销号，还是一片和谐。

这种正能量视频，下面会有一大堆机器人号，但是也有一些活人傻乎乎的，相信了。

其实用脑子想想就知道，校长盘子里已经有这么多菜，还坚持要拿五根烤肠，只有两种可能：

1.校长是猪八戒，天生饭量惊人；

2.校长和学生一起摆拍。

这和我们之前说的“”是一回事。

任何一个视频出来，我们都应该首先琢磨一下：

这视频谁拍的？

为什么要拍这个？

谁家好人整天没事开着视频？

脑子里有这三问，就不会被弱智视频欺骗和消费。

我就去抖音找了找原视频。

是松原的一个学校，校长拍的视频。

抖音用户对这种视频相当宽容。

有人说，校长愿意跟学生一起拍视频，就算是与民同乐、平易近人。

扯。

但凡拍过视频，就会知道这事可能NG很多次，在视频拍完之前，孩子们是不能放心吃饭的。

视频推荐语上还说“这才是师生该有的样子”。

师生该有的样子就是学生抢老师的东西吃？

不光校长是猪八戒，学生也是猪八戒。

“”把猴哥那块西瓜吃了吧。”

“把老沙那块也吃了。”

最后忍不住：

“把师父的那块西瓜也吃了。”

别急，继续往下搜，看看这是不是套路。

然后发现，除了校长被抢烤肠之外，更多的是被抢鸡腿。（科学啊，鸡腿不容易弄脏手）

像下面这个山东的学校，被学生抢了鸡腿的校长目光呆滞，明显就是被学校宣传同事绑架过来进行拍摄的，不过胖小子浑身是戏，有2.8万人喜欢，数据非常好。

学校号发，就不如营销号转发，比如下面这个，小眼镜抢老眼镜儿，点赞就超过了10万。

下面这个贵州的学校，可能是校长比较保守，不愿意配合学校宣传，就拉了一个老师过来，这就差远了，只有2000多人点赞——大家还是希望校长被抢。

当然，也有的虽然请来了校长，但数据一样差劲的，比如下面这个：

为什么呢？

简单说，这个画面太脏了，你看校长已经把盘子吃成什么样了？

看看前几个成功的抢饭视频，色泽饱满，食物看着也精神，打光、调色都是好样的，上面这个视频，就像是塞班系统手机拍的画质。

说完了抢烤肠、抢鸡腿两种套路，还有第三种套路，那就吃空气。

这个套路相当抽象，就是学生做到老师旁边，在那里对着盘子吃空气，老师要跟他聊半天，他才开始吃老师的菜。

这种视频绕，不直给，加上下面的学生年纪太大，好像还长了小胡子（不如前面几个胖小子讨喜），老师的丸子头也容易让人觉得好久没洗了，背景居然是真的午餐食堂，人很乱，数据很一般。

后面这个稍微好一点，一来是用了校长，二来看背景，这不是饭点儿随手，这是精心摆拍的。

摆拍一定比不摆数据好，摆拍成分越浓，数据就会越好。

当然也有一些出色的，比如下面这个。老师和学生的台词都自然，胖小子丑而讨喜，是这一套路中难得的佳作。

套路看完了，咱们一起琢磨一件事：

为什么中国的教育工作者，会觉得学生偷老师的东西吃，是一件很可爱的事情？

我寻思有三种可能：

1.我们这块土地上的人饿了几千年，日子特别苦，所以对饿肚子这件事特别恐惧、特别在意；

2.我们的学生和家长都觉得孩子吃的东西，和校长吃的不一样，校长吃的东西更安全、更美味；

3.我们觉得能偷东西、会占便宜，是一种特别机灵的表现，这样的孩子未来有大出息。

非常低级趣味。

一个校长愿意接受这样的文案，我觉得他在幽默感和价值观上都不及格。

拿这种东西当有趣，教育工作者和学校宣传，都是不及格的。

当然了，还有其他不及格的。

那么多点赞的人都是谁呀。

大多是家长。

很多家长是非常低级趣味的，他们对各种特权，包括但不限于食品安全的特权，又敬又怕，三敬七怕，但是你要让他们挺身而出去监督学校食堂，。

所以就寄希望于校长良心好、人和气，自己家孩子会偷、会抖机灵，这几年就这么混过去拉倒了。

这不对。

不要被套路。

不要被营销视频欺骗。

直视真问题。

遇到事挺身而出，为我们自己的孩子。

我们共勉。