为进一步贯彻落实“五育并举”教育方针，深化美育教育实践，营造富有艺术气息的校园文化氛围，5月30日，上海市历城中学“振翅·乘风”第二届校园戏剧节精彩上演，师生们共同沉浸于一场青春与艺术交织的视听盛宴。
本次戏剧节活动特邀浦东新区初中教育指导中心曹佳颖主任、上钢街道办事处谢尼副主任、胡桂明副主任、上海戏剧学院戏文系主任沈亮教授、浦东教育发展研究院唐林倚博士、上钢街道庄宴老师莅临现场，共襄盛会。
在“以美育人、以美化人”的理念引领下，历城学子以剧为媒，表达情感，讲述成长。本届戏剧节汇集了形式多样、内容深刻的演出节目，不仅展现了学生的艺术才华，也体现了学校课程与戏剧深度融合的探索成果。

多彩剧目璀璨登场，青春演绎戏剧之美

活动开场由舞蹈《灯火里的中国》温情上演，以柔美与力量致敬新时代风貌。校园情景剧《以道之名》将跆拳道精神搬上舞台，以冲突与和解的故事结构展现何为真正的“强者之道”。

领导致辞寄语深长，艺术育人润物无声

浦东新区初中教育指导中心曹佳颖主任为本次戏剧节作领导致辞。曹主任强调在“五育并举”教育方针下，美育教育发挥重要的育人作用。戏剧育人是美育的重要部分，是立德树人的创新实践，是五育融合的生动体现。
本次历城中学戏剧节展演活动是学校“以戏育德、以戏启智、以戏润心”的生动诠释，也是学校美育成果的综合体现。相信本次戏剧节展演活动是历城学子们最好的六一儿童节礼物，更是一笔宝贵的人生财富。

✦ 振翅篇 ✦——以剧为翼，文学之光振翅高飞

《桃花源记》改编自陶渊明经典，以渔人误入世外桃源为主线，通过渔人的青年、中年、老年身份与隐士刘子骥的追寻，以重现课本中的理想世界，探讨现实与虚幻，引发对美好愿景的思考。
《Peter Pan》根据詹姆斯·巴里原著改编，这部全英文话剧讲述了永不长大的彼得·潘与温迪兄妹展开的奇幻冒险。在星光下起飞，在梦境中成长，与海盗对抗、与朋友并肩，学生们用纯正流利的英语表达和丰富的肢体语言，带领观众走进童话世界，也走回那段不愿长大的年少时光。
《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况。

微论坛深入交流，课程融合启迪未来

活动期间举行了“双新背景下课程时间与戏剧元素的融合与探索”微论坛，由我校何丽华老师主持，学校董训跃老师、谢学德老师、顾莉敏老师共同参与。主持人和三位嘉宾分别结合自身教学实践，分享了戏剧与学科教学融合的探索路径，推动“课程即舞台，教学亦艺术”的理念落地生根。

✦ 乘风篇 ✦——以艺为帆，文化之韵乘风远航

《三清茶的传说》以乾隆皇帝为主角，他爱茶成痴，风雅博学。茶仙陆羽跨越时空而来，传授茶艺之道；寺僧深谙禅意，以茶喻道，启迪乾隆。他们共同展现了茶文化的博大精深与人生哲理。
当语言无法承载真实，当“欺凌”二字成为隐痛，唯有身体最能述说心声。以“校园欺凌”为主题，《声音》采用默剧形式，通过精准的肢体动作与情绪变化，展现被伤害者的恐惧、挣扎与重生，也传达出同伴守护与温暖的可贵。剧终无声，却回响不绝。
《藤野先生》改编自鲁迅散文名篇，本剧以鲁迅在日本留学的经历为背景，讲述他与藤野先生之间跨越文化的真挚情谊。藤野的尊重与严谨，唤醒了鲁迅的民族意识和文化责任感，最终促使其弃医从文，走上启蒙之路。学生们的表演真挚动人，展现出人格的光芒与精神的觉醒。
《学弈》讲述了同门学艺两位弟子因心态不同而走向不同结果的故事。不仅是技艺学习的缩影，更是专注与浮躁、敬业与敷衍之间的较量，借古寓今，启示人们真正的“赢”，来自于心无旁骛的坚持。
吴佳烨、刘珍洁、周佳、陈悦妍、吴佳颖五位教师五位教师携手朗诵《等待》，深情致敬“两弹一星”元勋邓稼先。教师们用朴实的语言、坚定的语调，传递着无声的英雄主义，也让现场观众深切体会到什么是家国情怀与时代责任，赢得全场肃然与动容。
由师生共同演绎的音乐剧《我为歌狂》讲述了一群青年在追逐梦想的道路上遇到的各种困难和挑战，体现了当代青年们对未来充满希望的期待和不断追寻自我的勇气。

校长讲话

李娟校长饱含热情地向在场的各位领导嘉宾、家长代表等致以最热烈的欢迎，也向为筹备本届戏剧节不辞辛劳的老师们、同学们表达衷心的感谢。李校长在讲话中强调，历城中学始终坚持“五育并举”教育方针，积极推动美育浸润行动，坚持“以美育人、以美化人”。学校把美育融入教育的每一个环节，通过戏剧教育培养学生的审美情趣、文化传承、美育素养和创新能力等，助力学生核心素养的提升。戏剧节展演活动是学校美育工作的重要成果，更是学生综合素养提升的真实写照。希望每一位历城学子在艺术的沃土中汲取力量，向阳而生，振翅高飞。
一场校园戏剧节，是一次心灵的洗礼，更是一段成长的旅程。从《桃花源记》的理想追寻到《藤野先生》的精神传承，从童年记忆的重温到茶道文化的沉思，师生们用舞台讲述故事，用表演表达情感，在光影交错中碰撞思想、照见自我。每一篇章、每一幕剧作，都是一双“振翅”的翅膀，托举起学生的文学素养、审美能力与价值认同。“振翅·乘风”，不仅是一次戏剧展演的主题，更是每一位历城学子在美育之路上破茧成蝶、扬帆远航的生动写照。未来，历城中学将继续以艺术为桥梁，让美育扎根课堂，让梦想闪耀舞台，让每一个少年都能，在戏剧中成长，在人生中飞翔！