老话总说，棍棒底下出孝子。

于是老一辈家长的教育观很多是这样的——

孩子不乖不懂事？揍一顿就老实了，一顿不行就两顿，反正胳膊拧不过大腿！

但心理学上呢还有个效应是胜利者效应。

胜利者效应是指胜利者更容易获得胜利的一种社会现象，也可以描述为“强者恒强”。

那么，好孩子究竟是被夸出来的，还是训出来的？

01

经常被暗示

大脑会有惊人的变化

心理学博士洪兰曾提出一个观点，“大脑会一直不停地因为外界的需求，改变里面的神经分配。”

并且，她还表示：“大脑的观念是一个循环，它会受到环境的影响。大脑产生观念，观念引导行为，行为产生结果，结果再去改变大脑。”

简而言之，孩子的大脑是可以被“语言”改变的。

千万不要小瞧语言的力量，日常生活中，父母对孩子说的每一句话，都会传递出积极或者消极的情绪，对孩子的行为因此会受到极大的影响。

语言暗示的力量强大到超乎我们的想象。

很多父母会说自己家孩子脾气大，结果孩子的脾气就越来越大；很多父母说孩子做题马虎，他们的孩子一到考试都会马虎；很多父母会说自己家孩子不聪明，成绩一般，他们的孩子一旦遇到难题或者稍微有点难度的题就会放弃，他心里会想我这么笨肯定做不出来……

父母的一句话，在孩子眼中都会放大很多倍，产生难以预估的变化。

02

大人的否定

可以伴随孩子一生

综艺《少年说》有一个片段，引发了很大的争议。

一个女孩向妈妈哭诉着说：“你为什么总是喜欢拿我和别人比，为什么我做什么你都说不行，为什么我的努力你永远都看不到，为什么总是打击我？”

女孩的妈妈则认为自己是一片苦心，觉得自己并没有做错，她对孩子讲，“当你很强的时候，我觉得我要拍你一下。当你很弱的时候，我觉得我要推你一把”。

女孩听完母亲的话很崩溃，黯然离场，在场的老师、同学、其他的家长都直呼心疼。

如果永远有一句否定在等着孩子，孩子难以有勇气去做更好的自己。

心理学家利昂·费斯汀格在《社会比较论》中指出：“人们有一种与生俱来的自我评价驱动力，就是与他人比较。”

大人的长期否定，如同冷水一般浇灭了孩子想要变更好的愿望，也打击了孩子勇于尝试和挑战的动力。

据一项研究显示表明：

一个经常处于负面评论的人，潜能仅能开发20%-30%；

如果能得到肯定，就能上升50%；

如果得到来自家庭的肯定，那么潜能则可以被开发70-80%。

父母是孩子在这个世上最先遇见的信赖与权威，父母的孤立与表扬，对孩子而言，影响是巨大的，并且很可能是不可逆的。

永远都不要低估你的话对孩子一生的影响力。

03

鼓励和认可

点亮了孩子的一生

阿姆斯特朗是登陆月球的第一人。

小时候，他是一个善于幻想的孩子，但母亲从来不会打击他的积极性。

有一次，他妈妈在厨房洗碗，他在外面蹦蹦跳跳地玩耍。

母亲问他：“你在干嘛呢？”

阿姆斯特朗说：“我要到月球上去。”

他的妈妈听到后，没有向其他父母那样泼冷水，或者打击他，不认可他的这种行为，而是选择陪他表演，便说：“那好，记得回来呦。”

在这样环境下长大的阿姆斯特朗，最终登上了月球。

可见孩子对于父母的话深信不疑，父母的鼓励给了孩子极大的前进动力！

经常鼓励孩子，孩子会有巨大的满足感、自我认同感，这种满足感会变成前进的动力。

04

父母如何恰当使用“积极暗示”

有些家长看到这可能会问了——

难道孩子就一味的鼓励、表扬，看见问题也不纠正，这样真的不会养成自恋、自负的性格吗？

心理学家洛萨达曾提出一个命题，一个人积极向上的情绪是由积极情绪和消极情绪综合而成。

当积极情绪为17，消极情绪为6，两者的比例约为2.9:1的时候，人是最积极向上的。

所以，用“积极暗示”教育孩子，并不是意味着一味夸奖，不批评，而是要恩威并施。

当孩子出现原则性问题的时候，我们也是要出面制止的。

我们可以用1句批评+3句鼓励的形式，让孩子保持积极向上的情绪。

FFC模型=事实（Fact）+感觉（Felling）+比较（compare）

这个模型，可以用于夸奖，解决你更多夸孩子的问题。

千万不要小看“暗示”带给孩子的强大力量，“你真棒”和“你真笨”，虽然只有一字之差，却带领孩子去往不同的人生方向。

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