产教融合这一理念早已不是教育领域的新鲜词，但真正能将其从口号落地为实效、打破学校与企业间“无形壁垒”的案例却不多见。当下不少院校的校企合作还停留在“挂牌合影”的浅层模式。而当教育与产业的齿轮无法精准咬合时，培养出的人才难免陷入“毕业即失业”的尴尬，企业也面临“用工荒”的困境，这种双向错位正成为制约应用型人才培养的关键瓶颈。

就在这样的行业背景下，上海应用技术大学香料香精学部国际化妆品学院牵头成立的“化妆品行业产教融合人才培养联盟”于2025年6月5日正式揭牌，为破局提供了新思路。

该联盟由上应大联合46家化妆品行业领军企业及机构共同发起，首批便汇聚了包括巴斯夫、青蛙王子等61家涵盖原料、品牌、贸易、代加工等全产业链的企业，以及第三方检测机构，阵仗之大在同类院校中实属少见。上海百雀羚、优然生物等11家企业被推选为副理事长单位，这种高规格的企业参与度，绝非简单的“校企联谊”，而是实打实的深度绑定。

同时，“化妆品行业产教融合人才培养联盟”的核心竞争力体现在以“共识、共育、共享”为支柱的人才培养体系。所谓“共识”，可不是一纸协议的表面文章。上海应用技术大学校长汪小帆在成立仪式上强调，要锚定“行业究竟需要什么样的应用型人才”这一根本问题，让企业从招生源头就参与人才画像的制定。这意味着学生一入校，培养方向就不是学校“闭门造车”的产物，而是基于行业真实需求的精准定位。

“共育”环节则彻底打破了传统校企合作的浅层化局限。联盟聘请了67位企业领军人物和技术专家担任导师，这些行业“大咖”可不是挂个虚名，他们会直接参与理论授课、实践指导甚至毕业论文评审。想象一下，化妆品专业的学生在学习配方设计课时，授课老师可能是某知名品牌的首席调香师，他带来的不仅是课本上的理论，还有刚从实验室里总结出的最新配方优化方案。

这种“真题真做”的培养模式，让学生在校期间就能积累宝贵的实战经验。正如百雀羚首席技术官蒋丽刚所说，联盟将助力开发新原料、新配方、新技术，这意味着学生接触到的知识体系不是滞后于行业的“老黄历”，而是与产业同步迭代的“活教材”。

最能体现联盟实效的当属“共享”机制，这直接关系到学生的就业竞争力。联盟成立当天，44家企业就现场提供了133个暑期实习岗位，基本满足大二、大三学生的实习需求，上海宏度、秋彦商贸等企业还当场进行实习宣讲，这种“即插即用”的岗位供给，可不是零散的实习机会，而是成体系的实践培养。

且按照联盟规划，未来将实质性推进大二、大三学生的暑期顶岗实习，企业深度嵌入课程、实践、论文等教学全过程。这意味着学生从大二开始，就能像“准员工”一样在企业真实的工作场景中学习，不仅能获得有补贴的实习收入，更能在毕业前就积累起扎实的项目经验。这种培养模式下走出的学生，简历里不再是空洞的“校园经历”，而是参与过真实产品研发、解决过实际技术问题的“实战履历”，自然更容易获得企业青睐。

当许多院校还在为产教融合“形式大于内容”发愁时，上海应用技术大学通过这个联盟，实实在在地把企业“请进来”，让学生“沉下去”，用61家企业的产业资源、67位行业专家的实战经验，为学生搭建起从校园到职场的“直通桥”。

133个实习岗位背后，是133个接触真实行业的机会，是133条通往职业发展的路径。这种让教育与产业同频共振的做法，或许正是应用型高校破解人才培养难题的关键所在，也让人们对上海应用技术大学在产教融合之路上的探索充满期待。

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