日本高中生中六成无法正确指出越南地理位置

近日，日本地理学会在高中地理成为必修课前实施的调查显示，日本6成高中生、大学生的半数无法辨认世界地图上越南的位置！

该学会为考察地理认知能力，于平成25至26年（2013-2014年）期间对日本30所大学的2716名学生及10个都道府县34所高中的6338名学生进行了调查。测试内容包括在世界地图上标注10个国家的名称，以及从日本地图中选择10个都道府县的位置。

调查结果显示：

• 在针对日本高中生国家位置认知的提问中，正确率最低的是瑞士（36%），其次是越南（43%）、芬兰（55%）、土耳其（56%）。

• 日本大学生正确率最低的是越南（50%），随后是瑞士（53%）、芬兰（58%）、土耳其（63.5%）。

该学会在平成15至20年（2003-2008年）的同类调查中发现：

• 日本都道府县位置认知方面，超半数高中生无法标出宫崎县与爱媛县，岛根县的错误率也近半数，甚至有7%的学生无法辨认东京都位置。

• 而在25至26年的调查中，这些地区的正确率均提升至约70%。

未修习地理课程的大学生中，仅45%能正确标出2003至2009年日本自卫队曾实施人道复兴支援的伊拉克位置。该学会指出："修习与未修习地理者存在显著认知差距，培养国际社会活跃人才需要加强高中地理教育。"

详细数据可参见日本地理学会《地理教育专门委员会"大学生·高中生地理认知调查报告"》。该调查统计了当时学生对于国家、都道府县（高中生另含地理知识及地图问题）的正确率，其中国家位置认知正确率数据如下（高中生/大学生，%）：

印度 91.1/91.9

美国 88.1/89.5

巴西 85.0/89.8

南非 74.5/76.8

法国 79.0/77.9

朝鲜 57.7/81.0

土耳其 55.3/63.5

芬兰 54.6/58.4

越南 43.4/49.9

瑞士 35.4/52.5

调查同时显示，修习地理者的正确率普遍更高。在地理专项问题中，高中生对"时差"的正确率为65.1%，而对"厄尔尼诺现象"的认知仅为37.8%。