来源：高校人工智能与大数据创新联盟

2025年3月11日，贵州民族大学成功举办了“智慧教学建设与数字化发展研讨会”。会上，贵州民族大学党委委员、校长王林指出，智慧教学建设是高等教育现代化的重要抓手，是提升教学质量、优化教学资源、培养创新型人才的关键举措。他强调，学校将以智慧教学为核心，推动教学模式的数字化转型，打造更加智能化、个性化的教学环境，为未来办学方向奠定坚实基础。

分析认为，王林校长将智慧教学建设定位为培养创新型人才的关键举措，这一观点深刻反映了当代高等教育改革的趋势和民族院校发展的内在需求。其核心逻辑可从以下几个维度分析：

一、破解传统教育瓶颈，重塑创新培养生态

（一）打破时空限制。贵州多山地丘陵，智慧教学平台（如虚拟实验室/云端协作系统）可突破地理阻隔，让黔东南侗寨学生实时参与北京专家的创新工作坊，解决民族地区教育资源不均衡问题。

（二）颠覆标准化培养。通过AI学习分析系统，为苗族蜡染传承人、布依族音乐学子定制个性化创新路径。某民族文创课程数据显示，智慧化教学后学生原创作品量提升40%，专利申报数翻倍。

二、构建多维创新能力培养模型

能力维度 智慧教学赋能机制 民大特色实践案例

批判性思维 大数据驱动的问题溯源训练 西南少数民族数据库分析项目

跨界融合力 VR/AR技术实现多学科场景沉浸侗族大歌数字化保护与AI谱曲

快速迭代力 云平台支持敏捷开发与实时反馈 民族特色农产品电商孵化实验室

文化创新力 数字孪生技术活化非遗文化 苗绣元宇宙传承基地

三、契合国家战略与地方发展

（一）对接“数字中国”战略。贵州省作为国家大数据综合试验区，急需既懂民族文化又具备数字素养的创新者。智慧教学培养的复合型人才，正支撑着“中国天眼”数据中心、贵阳数博会等重大项目中的民族元素创新应用。

（二）激活乡村振兴新动能。该校“智慧教学+非遗创新”实验班学生开发的“黔艺云”平台，已带动17个少数民族村寨实现文化IP数字化变现，2024年助农增收超3000万元。

四、民族高校的突围路径

（一）面对民族院校普遍存在的实验设备更新慢、前沿技术接触少等困境，智慧教学以较低成本实现：

1.远程接入国家超算中心资源

2.构建虚拟仿真重点实验室

3.实时链接粤港澳大湾区创新工场

4.使地处西部的民大学子同步接触量子计算、区块链等前沿领域，近两年学生获“互联网+”大赛国家级奖项数量增长65%。

（二）前瞻性挑战：王林校长同时强调需警惕“技术至上”陷阱，该校在推进智慧教室全覆盖时，配套实施“师者重塑计划”——培训教师将机器智能与民族文化智慧相融合，确保技术服务于“有灵魂的创新”。这种既拥抱变革又坚守本真的辩证思维，正是智慧教学建设能成为创新人才孵化器的深层逻辑。

因此，王林校长将智慧教学建设定位为培养创新型人才的关键举措，这一战略选择既回应了教育数字化浪潮，更彰显了民族高等教育在新时代的使命：用最前沿的教学技术守护最深厚的文化基因，培养出既能对话世界科技前沿、又能深耕民族沃土的创新型人才。

王林，男，1965年1月生，中共党员，1985年4月加入中国共产党，1981年9月参加工作。研究生学历，博士，三级教授，硕士生导师。教育部本科教育教学评估专家、教育部学位中心评审专家。历任贵州民族大学数学与计算机学院院长，教务处处长，副校长。现任贵州民族大学党委副书记、校长，政协第十三届贵州省委员会民族与宗教委员会副主任。王林同志受聘为贵州省高校教学指导委员会工科类专业主任委员，贵州省留学人员联谊会（贵州欧美同学会）副会长。

贵州民族大学创建于1951年5月17日，隶属贵州省人民政府，是新中国创建最早的民族院校之一，是贵州省重点建设高校，贵州省人民政府和国家民委共建高校，中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校为博士、硕士、学士学位授权单位。学校坐落在产城融合创新、生态文明示范的国家级新区贵安新区。学校面向全国招生，现有全日制在校生22821人。建校以来，为社会培养输送了17万余名各级各类人才，为贵州及民族地区经济社会发展提供了重要的人才支撑和智力支持。

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

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