家务劳动是孩子成长的重要教育环节，能培养责任感、独立性和动手能力，不同年龄段孩子可承担这些家务：

3-4 岁：在家长协助下摆放自己的碗筷、收拾玩具，用卡通贴纸制作 “家务勋章”，完成后及时表扬，让他们感受 “被需要” 的快乐。

5-6 岁：独立整理书包、叠小毛巾，饭前帮忙擦桌子，每周参与一次垃圾分类，通过 “家庭小帮手” 角色扮演增强积极性。

7-9 岁：负责给植物浇水、自己洗袜子，饭后收拾餐桌，尝试使用儿童扫帚扫地，允许过程不完美，重点鼓励参与。

10-12 岁：独立整理房间、清洗简单衣物，协助准备简单食材（如洗菜），参与制定家庭采购清单，在实践中提升生活技能。

适龄家务能让孩子在付出中理解责任，逐步成长为有担当的人。

3 - 4岁：启蒙探索期

这个阶段的孩子好奇心强，喜欢模仿大人。可以让他们参与简单的家务，如把玩具放回收纳箱，锻炼分类和整理能力；帮忙把脏衣服放进洗衣篮，培养生活秩序感；给植物浇水，感受生命的成长；餐前帮忙摆放筷子、勺子等餐具，增强参与感。

5 - 7岁：能力提升期

孩子此时动手能力和理解能力有所增强，可以承担更多家务。比如，自己穿衣、整理书包，学会自我管理；扫地、用小抹布擦桌子，提升生活技能；给宠物喂食，培养爱心和责任感；协助家长摘菜、洗水果，了解食物的准备过程。

8 - 10岁：独立担当期

这个年龄段的孩子可以独立完成一些家务。如学会使用洗衣机洗小件衣物，掌握基本的生活技能；整理自己的书桌和书架，保持学习环境的整洁；饭后帮忙洗碗、收拾厨房，体会劳动的辛苦与乐趣；参与家庭购物，学会比较价格和挑选商品。

11 - 12岁：综合发展期

孩子具备了较强的自理能力，可以承担更复杂的家务。比如，独立打扫自己的房间，包括擦拭家具、整理床铺等；尝试简单的烹饪，如煮面条、煎鸡蛋，培养生活自理能力；参与家庭大扫除，与家人分工合作，增强团队协作意识。

家长要根据孩子的年龄和能力，合理安排家务任务，并给予及时的鼓励和指导，让孩子在劳动中收获成长和自信。