12年前，中欧国际工商学院会计学终身荣誉教授黄钰昌从美国辞职加入中欧，在无亲无故的上海开启了人生的全新旅程。在这里，他遇到了一群带着企业真实问题而来的学生，他们的敬业精神和专业态度让他深深感动。12年间，他将理论与实践紧密结合，用扎实的专业知识和严谨的学术态度，为学生指引方向，也从学生身上汲取灵感；他与中欧共同成长，见证了中欧的发展与进步，也在这里找到了自己的价值与归属。现在回头看，他说，来中欧，是此生最正确的决定。

中欧国际工商学院

会计学终身荣誉教授

西班牙商业银行会计学教席教授

DBA课程学术主任

01

结缘中欧

我出生于台湾，在台湾大学完成研究所学业后，当了两年兵。在军队时，我当时的女友，也就是我现在的妻子，要出国深造。她通过朋友转告我，自己不打算回台湾了，建议我申请学校去找她。那时的我很单纯，就买了一本托福书，租了几盘录音带，在军营里自学备考，后来收到美国伯克利大学的录取通知书，一路读到博士毕业。

我从未想过要出国，但命运却让我踏上了这条路；我也从未想过要成为一名教授，然而，最终我却走上了教授的岗位。

黄钰昌教授在论坛上

说起我和中欧的故事，也充满了戏剧性。

2012年，我在美国亚利桑那州立大学担任全职教授，兼任亚利桑那州立大学和上海高级金融学院合作DBA项目的学术主任，每年都会来上海参加会议。一次会议结束后，亚利桑那州立大学的副院长突然向我提及，中欧国际工商学院正在招聘管理会计学教授。那时的我对中欧还一无所知，便半开玩笑地问他：“你觉得我应该去试试吗？”当时，从事管理会计领域研究的人本就不多，华人在其中更是凤毛麟角。他听后说，每个人都有自己的想法和选择。

那天晚上回到酒店，我连简历都没修改便直接发出，第二天就接到了面试通知。这让我既感到惊讶，又有些为难。当时，我已订好了返回美国的机票，行程在即，于是回复说，等下次来上海时再联系。大约9个月后，我再次来到上海参会。没想到，中欧当天就让我立刻买机票直飞北京去试讲。

连正式面试都没有，就让我去试讲？当时我在美国已经执教30多年，还拿过不少优秀教学奖，听到要试讲，我心里有些不爽，甚至觉得这是对我专业能力的质疑。负责招聘的教授跟我解释说，即便是诺贝尔奖得主，也得先试讲。就这样，我第二天就飞去了北京。

黄钰昌教授在课堂上

试讲结束后，我又立刻赶回上海。因为时任中欧欧方院长正要从上海飞回美国，我要在他离开之前完成面试。他从学校往浦东机场去，我从浦东机场往学校赶，最终还是“擦肩而过”，只得在车里进行电话面试。接下来是连续三天的线下面试，我跟系主任、院长都聊了一遍。这大概是我这辈子最后一次面试，也是面试轮数最多的一次。

面试结束后第三天，我收到了录用通知，这让我颇感意外。彼时我在美国已拥有终身教职，从未真正动过换工作的念头。中欧方面安慰我说：“黄老师，您不用担心，要是来了觉得不适应，随时可以离开。”我向美方院长说明了情况，美方院长半开玩笑地打赌说：“你6个月后肯定会回来，你的工作我先为你留着。”

就这样，我继续在美国的大学工作，又过了一年，才真正加入中欧。

02

理实交融

从美国到上海，只有我和我太太两个人，无亲无故。2013年的上海和现在迥然不同。到处都是飞扬的灰尘，城市建设如火如荼，却也带来了诸多不便。我骑着单车穿梭于大街小巷前往学校，每次过马路都提心吊胆，战战兢兢，甚至还有过被车撞倒的经历。刚到上海的两三个月，我和夫人都很难适应这里的生活，一度萌生了回美国的念头。

但第一次到中欧课堂，我就有非常强烈的截然不同的感受。中欧学生和我之前接触的学生完全不同。他们大部分人来到课堂，都是想要解决企业真正的问题。有很多学生上完课后还会到我的办公室探讨问题，这是我在美国执教多年不曾遇到的。他们的敬业精神和专业精神，让我很感动。他们真正地践行了中欧“认真 创新 追求卓越”的校训，这是做学问、做企业家应有的基本精神。

黄钰昌教授和学生在一起

我以前常常想，自己做了30多年的研究，文章发表在顶刊，但到底能在多大程度上影响到企业？这个问题在我来到中欧、接触了中欧学生后，慢慢有了答案。学生们非常愿意分享企业的实践和面临的问题，在深入研究了许多企业案例后，我开始重新思考以前的理论和研究到底能不能应用于中国企业。我始终坚信，企业界与学术界之间需要有互动和融合，学术界不能局限于自顾自的数据搜集和模型构建。

在资本市场不够成熟、法制尚不完善的背景下，作为研究者，我一直致力于探索如何设计出既有趣又高效的机制。这是一个充满挑战的实验场。能有学生一起加入，是一次难得的机会，我非常享受这种有趣也充满挑战的互动过程。这种互动不仅丰富了学术研究的实践基础，也为学生提供了将理论知识应用于实际问题的机会。

03

志同者合

中欧教授让我有亲人的感觉，他们都很正能量，大家有相同的价值观。我认为这也是中欧之所以能办起来的原因之一。

我所在的会计系氛围很好。我之前一度不明白为何能如此融洽，后来才明白，因为大家不需要抢经费。我在美国工作时，院里的研究经费相当有限，所以大家竞争相当激烈。

中欧课程部的班主任们，我也非常钦佩。我在很多学校教过书，但其他学校的老师都没有像中欧的班主任们这样尽职尽责。他们专业能力强，态度积极主动，拥有很强的责任意识和奉献精神，无微不至地回应教授、学生们的需要。

黄钰昌教授和周东生教授合影

我很喜欢中欧的学生，他们也带给我很多感动。尤其让我难忘的是，有好多次，在一门课程结课时，大家会全体起立鼓掌，掌声经久不息。每到这个时候，我就无比感慨，我不过是尽到自己应尽的职责，何德何能获得学生如此的敬重。每当有学生跟我说，“黄老师，我们按照你的建议去做了，效果不错”，我就倍感自豪和欣慰。这是对我最大的回报。作为一名学者，知道自己的研究有用，这辈子就没有白过。

04

成为中国智库

我出生在台湾，在美国生活多年，刚到上海时无亲无故。这些年来，中欧接纳了我，待我像家人，我对此内心很温暖，也很感激。我也一直在想，如何用行动尽心尽力回馈中欧。

现在回想12年前来中欧，我认为这是我做过的最正确的决定。在我整个人生历程中，中欧有很特殊的意义。我此前没有想到，我的研究可以帮助中国企业，可以带来切切实实的社会影响。西方传统商学院的研究很抽象，和现实严重脱节。他们投入了大量资源来进行研究，但企业面临的很多现实问题却没有得到解决。

课堂上的黄钰昌教授

中国终将成为全球最大的经济体，未来我们是否还要一直研究哈佛商学院开发的案例？我们是否应将中国的实践智慧与西方世界分享，而不是单向接受西方的理论？对于后一个问题，我认为答案是肯定的。我们曾从西方学到了严谨的思维方式，并用之推动中国的发展，但与此同时，我们也应该思考如何影响西方世界的思维模式，这才是真正的知识交流与成长。

中国式管理理论必须基于严谨的研究，必须能经受全球的检验，必须在同样的标准和显微镜下被审视。我希望中欧能扮演这样的角色。我衷心地祝福中欧，希望它能坚守过去30年的坚持，吸纳最好的学生，用最好的教授，真正把中国的商学教育做好，真正地沉淀知识，成为真正的中国的智库！

编辑| 田佳玮

责编| 岳顶军

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