记得2022年1月15日也就是寒假放假离校前，贵州省教育厅组织了全省中小学教师进行了专业能力素养测试，全省共41万名中小学教师和教育管理人员参加了这次“期末考”。2023年2月18日，全省中小学教师和教育管理人员迎来了原定于2022年12月30日举行后因疫情等原因而推迟到这个时间举行的“开学考”。

贵州省组织全省中小学教师和教育管理人员于2022年1月和12月进行考试，也即1年考2次，这不仅是贵州省首次而且在全国范围内也是首次，组织如此大规模的教师专业能力素养考试足以看出贵州省对基础教育的发展、教师业务能力的提高和教师队伍的建设的高度重视，这无疑会整体上提升全省的教育水平。

贵州省教育厅在统一考试进行之前给教师们明确了命题范围为中考高考考点，各科考试时间为两个小时，测试教师所教学科知识，参考人员分管理人员（包括学校的行政领导）、高中、初中、小学教师，只要是教师编制的，无论是教师，还是领导或是后勤人员全都要考，语文不含作文，英语不含听力。

这样的教师考试从一开始就引发了老师们的广泛关注和热议，大力支持者不少，强烈反对者也很多，但更多的是争议，争议的焦点主要是这样做是否会进一步加重老师们的负担并造成教师精力的无谓消耗，因为在应试教育盛行的当下老师们的负担原本就已很重了。无论是支持还是反对，这样的做法仍在按原定计划进行。

通过专业能力素养考试促使教师不断进行教育教学理论和业务学习以使得教师的能力水平得到提高是必须的也是必要的，但一年考两次显得太过频繁，会因为复习备考而占用教师很多的原本用于教育教学管理的时间和精力，使得教师的工作负担和精神负担无形中得到加重。可以参照教师资格证五年一注册，五年或三年考一次。

为了使得教师们能够有效备考，省教育厅为教师们提供了每个学科9套复习卷（如下图所示）。每个学科9套复习卷，也就是每人9套，全省所有中小学教师和教育管理人员加起来复习卷的套数就是海量了。这些复习卷无论是教师自己出钱购买还是学校统一出钱购买都是一笔不小的开支。组织教师考试1年2次，每个学科9套复习卷，精力和财力双重消耗？