SAN XIAN

—— 三贤语言艺术

LEADERS

学员成长见证

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杨欣怡

零基础班

条件:播音专业

来自:合川

学习目的: 用专业知识,通过主持兼职挣钱

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欣怡

the student Said

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// part1 以主持为实践和职业拓展

作为一名大二播音专业的学生,我常常陷入困惑:课堂上学到的理论知识如何转化为实际技能?未来的职业方向究竟在哪里?看着身边的同学纷纷寻找实习机会,我却渴望找到一个既能发挥专业所长,又能实现经济独立的实践平台。

直到发现三贤的主持培训课程,我眼前一亮——这正是我需要的转型契机!在这里,不仅能系统学习主持技巧,更能通过真实商演机会实现专业变现。主持既符合我的播音专业背景,又能培养市场需要的综合能力,完美解决了"学以致用"的难题。

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// part2 从大学课堂到三贤学习

在大学的播音课堂上,我掌握了发音、气息、语言表达等基本功,但总感觉缺少一个将理论转化为实战的桥梁。来到三贤后,我带着课堂积累的专业优势,全身心投入主持的学习。

每天的练习,我比其他人更注重细节;每次的台词训练,我都用播音生的专业标准严格要求自己。我的专业底子就是最大的优势。确实,三贤的实战教学让我的播音技巧在舞台上大放异彩——标准的发音成为仪式感的保证,精准的节奏把控让环节流畅自然,专业的声音表现力更能打动在场的每一位宾客。

现在,我的大学专业不再是纸上谈兵,而是变成了实实在在的竞争力。感谢三贤,让我发现播音生在主持领域的独特优势,更让我相信:专业学习与职业发展,本就可以相辅相成。

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01

认真听课

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02

文科老师分享

03

老师带同学跟主持现场

// part3 机缘启思,锚定拓展方向

通过周末班的学习与实践,我还获得了工作机会。在三贤语言艺术的周末班,我收获的不仅是技能的提升,更是一段充实且有意义的成长经历,它让我在追求梦想的道路上,脚步更加坚定有力。

我期待通过主持实践,将课堂所学灵活运用,锻炼自己对现场氛围的把控、与不同人群的沟通协调能力,同时挖掘新的职业可能性。

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// part 4 校内外主持实践:双向赋能的成长之旅

在校园的聚光灯下,我用专业沉淀主持功底;在商演的舞台上,我用实战锤炼职业能力。三贤为我搭建的校内外实践平台,让每一次主持都成为双向赋能的成长契机。

校园活动中,我将课堂所学转化为控场能力;宴会现场,我把商演经验反哺专业学习。这种理论与实践的双向循环,使我的主持风格既有学院派的扎实功底,又具备市场需要的感染力。当同学还在为简历发愁时,我已通过三贤的实践机会,积累了丰富的商业案例和主持作品。

从校园舞台到现场主持,从理论优等生到实战多面手,我正走出一条独特的职业成长路径。在这里,学习与实践不是割裂的两端,而是相互成就的成长飞轮。

FOR THE FIRST TIME

第一次主持现场

#首秀

《 异地恋

Work No.1, 《The Longest Vow is Companionship 》

 欣怡 | 播音主持专业,大二学生的进修之路。
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欣怡 | 播音主持专业,大二学生的进修之路。

有人说异地恋就像放风筝,

但无论线放得多远,

那颗心始终被他稳稳握在手中。

不在彼此身边的日子,

都在各自的城市为共同的未来努力打拼。

那些隔着屏幕传递的晚安吻,

是这个数字时代最动人的情书

TUTOR COMMENTS

导师评语

文科

让天下主持无难事

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欣怡作为周末班的学员,本身是在校播音专业的大学生,这是很大的优势。业余时间相对较多,在不影响学业的前提下,利用周末来丰富生活,为职业规划做准备,作为 00 后,这个想法非常棒!

他在咨询主持培训时,选择报周末班,这样的安排既能保证学业不受影响,又能在学习过程中培养能力。我很高兴地看到,他在校内活动的参与和校外主持兼职形成了良性的成长闭环,这为他的专业发展注入了强劲动力。

无论是文艺汇演中他灵动的控场能力,还是婚礼现场你对浪漫氛围的营造,亦或是企业路演中你对专业节奏的把控,都展现出了你远超同龄人的职业素养。

相信凭借你对播音主持的这份热爱,以及持续精进的精神,未来在专业道路上,你一定能绽放出更耀眼的光芒,成为行业中的优秀人才。

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