7月29日至8月1日,由中国乡村发展基金会、中国发展研究基金会联合主办,苹果公司支持的2025年“智惠计划”项目总结交流会在甘肃兰州举行。苹果公司大中华区政府事务总监吴燕来,中国乡村发展基金会副秘书长王鹏、助理秘书长韦丹丹,中国发展研究基金会副秘书长乔正阳,《可持续发展经济导刊》社长兼主编于志宏,中国教育电视台基础教育中心主编朱艺,湖南科技大学教授郭时印,浙江大学计算机科学与技术学院教授张克俊,华南师范大学教育信息技术学院教育技术学教授焦建利,上海交通大学设计学院副教授董占勋,华中师范大学副教授陈鹏宇,上海商学院商务信息学院党总支书记宋晓光,资深教育工作者丁立等二十余位专家,以及来自8省(自治区)17县/区33所学校的200余名“智惠教室”及“智惠园丁”项目县的教育主管部门、学校代表、老师和学生代表齐聚黄河之滨,共话乡村科学教育创新发展。

2025年“智惠计划”项目总结交流会合影
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2025年“智惠计划”项目总结交流会合影
Apple 大中华区政府事务总监吴燕来开幕致辞
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Apple 大中华区政府事务总监吴燕来开幕致辞
中国乡村发展基金会助理秘书长韦丹丹开幕致辞
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中国乡村发展基金会助理秘书长韦丹丹开幕致辞

近年来,为提高教师数字化教学能力,缩小城市与乡村在数字化教育水平上的差距。从2020年开始,Apple 携手中国乡村发展基金会、中国发展研究基金会,聚焦欠发达地区教育资源薄弱问题,先后在四川、贵州、重庆、内蒙古、甘肃和湖南等地开展“智惠教室”项目,通过教室装修改造、配置 iPad 等设备、举办教师培训、开展主题活动等举措改善乡村学校科学教育条件,缩小城乡数字化教学能力的差距,助力欠发达地区探索提高教师数字化教学能力,并通过基于 iPad 的教育模式,为学生们创造更生动的学习体验。

2025年“智惠计划”项目总结交流会旨在为各项目校提供科技创新作品展示与分享平台,通过激发多元思维的碰撞与融合,为项目的进一步发展注入新的活力与灵感。

此次交流会上,教育专家们围绕数字化教育政策解读、人工智能方向领域趋势以及给乡村教师的AI小锦囊进行了主题分享。来自33所项目学校的83名小学生带来了自己创作的编程、创造共39个展示作品。

跨学科融合分享交流环节,分别邀请项目学校代表以及苹果杰出教育工作者代表们进行了数字化设备融合学科教学及管理的经验分享,给乡村教师带来教学启发。

跨学科融合分享交流
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跨学科融合分享交流

通过分学科的工作坊,老师们分组在语文、数学、音乐、美术、英语、编程等学科的专家指导下,激发了创新思维,共同开发出了数字化设备结合学科的微课课件,并在闭幕仪式上向参会代表们进行展示,编程工作坊AI领航组的微课《看穿“假视频”的秘密》获得参会的小学生们投票最多,成为小学生们“最想上的一堂课”。

语文学科工作坊用无边记讲述《守株待兔》
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语文学科工作坊用无边记讲述《守株待兔》
数学学科工作坊通过表面涂色的正方体解读正方体概念
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数学学科工作坊通过表面涂色的正方体解读正方体概念
英语学科工作坊将场景融入阅读
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英语学科工作坊将场景融入阅读
音乐学科工作坊演绎生动的江苏民歌“茉莉花”教学
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音乐学科工作坊演绎生动的江苏民歌“茉莉花”教学
美术学科工作坊介绍敦煌飞天的美学要素
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美术学科工作坊介绍敦煌飞天的美学要素
编程学科工作坊《看穿“假视频”的秘密》微课展示
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编程学科工作坊《看穿“假视频”的秘密》微课展示
中国乡村发展基金会副秘书长王鹏闭幕致辞
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中国乡村发展基金会副秘书长王鹏闭幕致辞
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中国乡村发展基金会副秘书长王鹏、中国发展研究基金会副秘书长乔正阳为获得优秀作品团队学生颁发证书

学生汇报环节优秀团队学生为“AI 领航”组的老师们献花
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学生汇报环节优秀团队学生为“AI 领航”组的老师们献花

本次交流会,不仅是一次成果的集中展示,更是一次智慧的深度碰撞。它生动诠释了“智惠计划”赋能教师、启迪学生、搭建平台、链接资源的项目核心价值。

未来,“智惠教室”项目将继续为乡村教师搭建更广阔的交流平台,以STEM教育为纽带,推动跨学科融合,培养学生的创新思维,期待未来我们继续携手同行,让每一个“智惠教室”都能成为点亮星火的灯塔。