近日，在第26届全国学生数字提升素养实践活动中，青羊区教育科学研究院附属实验学校机器人代表队从全国200余支强队、2000余名选手中脱颖而出，一举摘得2025全国信息素养提升实践活动国家级“单项之星”荣誉，成功入选2026届FLL中国国家队大名单，他们将有望代表中国出征国际赛场，向世界展现中国青少年的科技力量与创新风采。

青羊学子6人协同作战

入选2026届FLL中国国家队！

据介绍，“全国学生数字素养提升实践活动”前身为“全国中小学电脑制作活动”，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办，自2000年起每年举办一届，至今已连续成功举办26届。本届活动吸引了全国约2600名中小学生及众多专家教师参与，线上关注达800万人次。活动涵盖数字艺术类、计算思维类和科创实践类项目，全面启动现场创作模式，同学们在实践中激发创造力，在团队协作中感受默契。央馆-乐高教育科创活动的FLL项目围绕“深海潜思”主题，聚焦深海科技探索，培养创新思维。

比赛场地被精心设计为模拟深海场景，其间设置了多个任务模型。这些任务模型代表了深海中的各种元素和活动，例如改变航道、探索营救不明生物、收集深海样本等。参赛队伍需要使用乐高机器人套件搭建一个机器人，并为其编写程序，让机器人在规定的时间内自主完成尽可能多的任务。每个任务完成后会获得相应的分数，最终根据得分来评定机器人队伍在场地赛环节的成绩。

青羊区教科院附属实验学校机器人战队凭借创新的机器人设计、扎实的技术功底与出色的团队协作，赢得国家级认可，成为本届赛事耀眼新星。六名队员在指导老师的协助下各展所长，协作致胜。队长统筹全局，成员分掌机械优化、程序开发、模型创新与数据分析。团队累计500小时专项训练，完成50轮实战演练、30次模拟答辩。在赛中，队员们快速排除传感器、机械臂等故障，展现过硬心理素质。最后，团队通过图文海报、研究报告与动态演示，完整诠释项目价值。

此次团队入选2026届FLL中国国家队，不仅标志着青羊学子国家级科创能力得到高度认可，更让他们获得了代表中国征战国际赛场的宝贵机会。

构建全学段贯通科技课程体系

培养跨学科思维与创新能力

青羊区教育科学研究院附属实验学校机器人战队之所以能在全国大赛中崭露头角、取得佳绩，要得益于学校构建了全学段贯通科技课程体系，为学生提供系统化成长平台，奠定了坚实的科创基础。

小学学段的乐高机器人、Scratch编程、3D打印启蒙、无人机操作、AI趣味体验；中学学段的机器人进阶、Python实战、编程无人机、机器学习基础；高中阶段的机器人应用、开源航模等。

学校还精心打造“智创空间”，作为科技创新教育高地，开设无人机、机器人、编程、3D打印等前沿课程，融合多学科知识。通过项目实践引导学生探索原理、解决问题，进而培养跨学科思维与创新能力。

这支少年战队的征途刚刚启幕，他们将带着勇气与智慧继续冲刺，让中国青少年的科创力量闪耀世界。青羊教育也将以此为新起点，深耕科技育人，让更多孩子在创新沃土上绽放潜能，书写属于青春与科技的华彩篇章。

报道：杨雪怡

图据青羊区教育局

编辑：梁艺怀

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