在粤疆大地上
开展的一场"语言桥梁"行动
没有讲台，无需课本
普通话就是连接心灵的纽带
惠州学院 "童创星轨队"10 名队员
跨越山海，分别奔赴广东惠州与新疆喀什
九天时间开展推普活动
让语言成为铸牢民族团结的基石
当推广普通话遇上七彩假期
当青春身影融入乡村振兴画卷
这场跨越5000 公里的语言对话
不仅写下 "推广普通话" 的实践篇章
更让共同的热忱与直抵人心的温暖
在盛夏七月绽放光芒
“普通话就像一座‘桥梁’，把不同地方的人连接在一起。”在新疆喀什地区长安社区，海迪且·艾尔小朋友将这句话认真地写在寄往大亚湾丰苑社区的信上。这些横跨5000多公里的信件，将新疆喀什地区长安社区的小朋友和大亚湾丰苑社区的小朋友紧紧联系在一起，也是实践团奔赴粤疆两地开展推普活动，打造七彩假期的初心所在。
图为实践团成员与小朋友交流现场。 古丽米热供图
多方走访心连心，推普共筑粤疆情
在新疆喀什地区，实践团成员深入乡村、社区、古城、商铺，面向老人、青年、孩子展开普通话问卷调查，了解当地普通话现状。在喀什古城的巷陌间、在社区的屋檐下、在商铺的柜台前，孩子们好奇地填写问卷，实践团成员耐心地讲解学习普通话的重要性，与老人唠家常，倾听青年谈理想练表达，教孩子写汉字说规范话。
图为新疆小朋友展示推普图册。 古丽米热供图
推普共温情一色，协助银龄老人融入新时代
实践团成员携带着跨越粤疆两地的慰问物资，在当地社区干部的协助下，深入新疆喀什地区泽普县奎依巴格乡的乡村，敲开一家家五保户老人的家门，送上温暖的问候和贴心的关怀。
图为实践团成员为老人送物资现场。 喻嘉晟供图
在一位新疆老人的家中，实践团成员将推广普通话与“协助银龄老人融入新时代活动”相结合，耐心地教老人如何使用智能手机。在教老人说普通话的过程中，老人认真地学着，在成功地给在广东上班的儿子打通视频电话的时候，脸上露出了开心的笑容。实践团的喻同学感慨：“原来推广普通话，不只是让语言相通，更是让每个人，都能被听懂、被看见。”推广普通话不仅仅是在传播语言，更是在帮助老人融入新时代，传递爱与温暖。
粤疆童心互动，推普共绘民族篇
活动中，新疆的孩子们充当新疆喀什地区的小小宣传员，邀请广东的孩子们前往喀什游玩，“欢迎大家来喀什玩！”新疆喀什地区的小朋友如是说。而广东的孩子们也通过书信、视频等方式，向新疆的孩子们介绍广东的民俗文化。两地孩子通过互动交流，增进了彼此的了解和友谊，共同绘制了一幅民族团结的美丽画卷。
图为实践团成员为老人送物资现场。 伍晨雨供图
作家进社区故事会，童心编织七彩假期
“爷爷藏在天花板上！”“爷爷藏在门后！”孩子们激烈地讨论爷爷到底藏在哪里。这里是作家雪弟走进社区，开展绘本故事分享会的现场。
图为作家雪弟讲解绘本现场。 刘湘怡供图
图为绘本故事会现场。 刘湘怡供图
活动中，雪弟老师凭借亲切自然的语言风格，引领孩子们先后走进《爷爷的书房》的奇妙世界。当谜底“在书里”揭晓时，孩子们恍然大悟。“原来书里可以藏着人！”一位小朋友大声喊到。生动的讲述、有趣的互动，让孩子们在轻松的氛围中爱上阅读，感受语言文字的魅力，也让“七彩假期”的温暖和乐趣更加具象可感。
粤疆童声入韵，共度七彩假期
更令人惊喜的是，实践团在粤疆两地共同推出了别具一格的推普课程与活动，创新性将吟诵、漆扇、象棋、粘土、折纸、农民画、扭扭棒等课程与推广普通话相结合，让孩子们度过快乐的七彩假期。
图为小朋友们展示漆扇。 梁雯俐供图
在新疆喀什地区，孩子们手拉手，高声合唱“爱我中华”，表达着对祖国的热爱和对民族团结的向往。而在大亚湾，实践团为孩子们开设了吟诵课程，孩子们放声吟唱。粤疆两地的孩子们，虽然相隔千里，但他们的声音却跨越时空的界限，相遇在一起，共同谱写了一曲民族团结的动人乐章。
图为小朋友们歌词排练现场。 古丽米热供图
“老师！你们什么时候再来啊？”临别时孩子们与实践团成员紧紧相拥，笑容与泪水为此次三下乡活动画上圆满的句号。
图为新疆喀什地区长安社区合照。 吴志丹供图
图为大亚湾丰苑社区合照。 刘湘怡供图
惠州学院童创星轨队系2025年国家级暑期社会实践项目重点团队之一，协助举办2025年“推普助力乡村振兴”志愿服务活动、2025年关爱行动“七彩假期”志愿活动，实践团新疆学子返新疆，广东学子返粤，用普通话架起一道桥，恰是“百千万工程”中为家乡振兴发展尽一份力、发一份光的生动写照。
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