他们的差别是，思维方式。

为何？

学普，学的是知识，

学霸，学的是知识体系，

学神，重建知识体系，构建自己的学习世界观。

所以，学的多，成绩不一定好。

你要思考的是，这些知识点之间有什么联系？这些联系之间有什么层次？能不能通过一张思维导图，把这些知识点归纳总结出来？

如果要做学神，继续升级思维方式，不断反思：如果学得吃力，思考是不是学错了？有没有更高效的学习方法？为什么这样出题？命题人的意图是什么？能不能用一个公式把所有的知识点统整起来？

比如，我教初中生应试作文，就教他们三种核心的思维结构，并训练一则素材写万题的思维方式。有了这种思维方式，能极大地提升应试效能。

一个孩子成绩的高低，有智商的差别，比如理解力、记忆力和专注力等，但思维方式的差别却有决定作用。

如果你想让孩子学得更好，学得更轻松，尽快培养他的学习思维方式。

就阅读而言，试试这种多角度思考，享受思维的乐趣。
不要告诉我你的孩子真的会阅读，试试《小蝌蚪找妈妈》的10种读法