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《童行质微辨》

臣闻:童蒙之心,如璞未琢;赤子之行,似水无常。盖圣人立教,必因材而笃;君子育人,当观微知著。今试以小儿九征,辨其潜质之奥,庶几得教化之枢机。

破题:夫观儿识质,犹鉴玉辨纹。行有常而质无定,外显拙而内藏巧。

承题:昔孔子教人,各因其材;程门立雪,必观其志。今之稚子蹦跃迟眠,岂尽顽劣?当察其天赋异禀。

起讲:且夫天地生物,有常规而无常形;圣贤教人,守正道而通权变。若以尺矩量奔泉,以斗斛测长风,则失其本真矣。

第一股(起股):

其一体厌昼寝、目炯炯而求索者,非违训也,乃元神充沛,智窍将开。譬若朝阳升于扶桑,其光必穿透重云。

彼性好攀高、履危如坦途者,非莽撞也,乃气机流畅,胆识初成。犹如雏鹰试于崖壁,其势将凌驾九霄

第二股(中股):

至若行事踟蹰、三思而后动者,非怯懦也,如大匠操斤,必察纹理而后下。

每遇新境、审顾而后入者,非犹疑也,似良将临敌,必窥虚实而后行。

第三股(后股):

观其手不释卷、目营群籍者,非徒记诵,实聚薪为岳,待他日燎原之势。

见其感时溅泪、触物生情者,非惟柔弱,乃蕴玉含章,具天地生物之心。

第四股(束股):

若夫巧操机巧、通荧屏之变者,实思维活络,如张仪舌战诸侯。

偶作虚言、饰情状以对者,乃心智渐开,似苏秦周旋列国。

结语:嗟乎!九征显象,本乎天成;万木生发,各具其性。昔王弼注《易》尚言“物无妄然,必由其理”,今观童行,岂可执一而论?惟顺其自然,导其本性,使麒麟不效驽马之步,凤凰得展五彩之羽,则天下英才可成矣。