有个13岁的农村娃,在8月的一天录了个写书法的视频,发到了网上。但这一个多月来,一场针对13岁农村少年的围剿,正在中国书法界轰轰烈烈地上演。

打开网易新闻 查看精彩图片

少年李明不过是在短视频平台上随手写了《将进酒》,引得网友一片叫好,连官方媒体也点了赞。然而,这份朴素的创作热情,却触动了书法界大佬们那根敏感的神经。

笔锋如刀,字字诛心。一群自称“行家”的人,不留情面地教训这个孩子,说他“笔意不正”、“学艺走偏”,称其作品为“江湖体”,甚至有人直言其字“自带邪恶”。

这哪里是“自带邪恶”,如果说这是“自带邪恶”,那是因为触动了某些人的奶酪。

邪恶的不是这小孩,而是你们自己!

巧哥不禁要问:什么时候起,中国书法竟成了需要持证上岗、门派认证的专属领地?什么时候起,书法的评判标准不再是对美的表达,而是对门户的忠诚?

书法本应是心灵的艺术,却不幸沦为某些人的生意经。从拜师学艺到参展参赛,从考级认证到协会头衔,哪一样不是明码实价、环环相扣的利益链条?一个不按套路出牌的李明,无疑是对这一整套体系的公然挑战。

李明这个13岁的农村孩子,纸也不好,笔也便宜,全靠自己喜欢。他的出现,犹如一面照妖镜。这位不请自来的“野孩子”,不拜码头,不认师门,不循古法,竟然赢得了大众的喜爱和官方媒体的关注。这还了得?

若人人都像李明这般“无师自通”,那些靠带徒弟、办培训班、收取高额培训费的书法大佬们,颜面何存?生意何继?

书法界的“既得利益集团”怎能不恼羞成怒?他们苦心经营的书法王国,岂容一个农村孩子随意闯入?

书法界早已异化为名利竞技场。有人以“行为艺术”之名行哗众取宠之实:针管射墨、吼叫挥毫,将笔墨的静气撕扯成闹剧;更有人借媒体炒作、人情评审,将拙劣字迹包装成“天价艺术品”。在这样的环境下,李明这样纯朴的书法爱好者,自然成了“异类”。

书法大佬们指责李明的两大罪状颇为耐人寻味:一是不临古帖,二是误导孩童。

首先,不临古帖真的就是原罪吗?王羲之当年若是也被这般压着,何来书圣?颜真卿、苏东坡,哪个不是打破规矩才成大家的?怎么轮到一个农村小孩写个字,就成了罪过?书法的灵魂在于创新,而非复制。如果每个时代的人都只会临摹前人,书法艺术早就僵死了。

其次,关于误导孩童的指责更是荒谬。李明的视频流量大,正说明民众喜闻乐见。书法艺术的生命力本就源于民间,如今却要被关进象牙塔,成为少数人的专属玩物,这不是本末倒置吗?

更令人不齿的是书法界的双重标准。他们可以对协会内部那些写“江湖体”、“丑书”的会长、理事们视而不见,却对一个13岁的乡村孩子围追堵截。

试问那些担任书法协会会长或理事的人,多少人在写真正的“江湖体”、“丑书”?他们才是“自带邪恶”,把爱好书法的青少年引向邪路。(参阅巧哥的《书法界的那些鸟事》)

那些身处教授、会长、院长、主席等显赫地位的书法家们,不同于普通的书法爱好者。一旦这些“大拿”们开始创作“丑书”,无疑会使得书坛传统风貌背离,丑陋之风盛行。这些人才是书法乱象的根源,却无人敢指摘。

中国书法协会的丑闻还少吗?抄袭作品获书法大奖,最丑的书法获最高奖,这类新闻屡见不鲜。(参阅巧哥的《最丑的字获全国最大奖,不入流的画登人民大会堂》)

有评论说,书协的权威地位已大不如前,网络上甚至出现了“解散书协”的呼声,但不可否认的是,书协在中国书坛仍占据着举足轻重的地位。在历届书协的推动下,丑书的发展达到了前所未有的高度,这也使得中国书法走向了一条难以自拔的道路。

书法界的乱象,根源在于权力的垄断和评判标准的混乱。当书法成为少数人牟取名利工具,当艺术标准让位于人际关系,当创新精神屈服于门户之见,书法艺术还有什么希望可言?(参阅巧哥的《硬笔书协的“永远主席,永远钉在历史的耻辱柱上!》)

在这场闹剧中,最令人痛心的不是书法大佬们对李明的围攻,而是他们对书法本质的背叛。

书法,本是中国传统文化精髓,是“心正则笔正”的修为,是“书为心画”的表达。它不应该被关在象牙塔里,也不应该被少数人垄断。书法的生命力在民间,在那些对美有本能追求、对表达有天然渴望的普通人心中。

打开网易新闻 查看精彩图片

李明这个13岁的孩子,或许笔法不够规范,结字不够合理,但他笔下流露出的那种生命力和创造力,不正是书法艺术最可贵的精神吗?历代书法大家,哪个不是从大胆创新中走出来的?

如果我们真的关心书法艺术的未来,就应该鼓励多种多样的表达方式,包容不同风格的探索,而不是用一把僵硬的尺子去衡量一切。

面对这个13岁的农村孩子,书法界本应伸出援手,给予指导和鼓励,而不是群起而攻之。大佬们的过度反应,恰恰暴露了内心的虚弱和恐惧。他们害怕变化,害怕挑战,更害怕失去手中的特权和经济利益。

“高台藏鼠辈,民间卧麒麟”。或许,真正的书法复兴,不在那些高高在上的协会里,而在千千万万个像李明这样的普通爱好者心中。

最后,巧哥要对这些书法大佬们说:放过那个孩子吧,也放过你们自己。艺术的本质是自由,是包容,是创造。