叛逆青少年教育课程表
第一阶段：破冰与自我探索阶段（第4周社交重建课程表）
阶段特点：已建立基本自我认知和社交能力，需要巩固成果并面向未来发展
教育目标：培养自我效能感，建立持续成长机制，实现个人价值，规划未来路径
1.心理目标
巩固成长成果，培养自我效能感，建立持续成长机制，实现个人价值
2.活动重点
优势发现，目标达成，领导力培养，终身学习，感恩教育
3.设计理念
自主实践，成长型思维，价值实现，持续发展
二、自我实现阶段设计原则
1.成长连续性
注重连接前三个阶段成果，形成完整的成长轨迹，强调持续发展而非终点。
2.自我主导
学员从被动接受转为主动设计，培养自我成长的内在动力和自主性。
3.终身成长观
培养成长型思维，建立终身学习理念，将挑战视为成长机会。
4.社会连接
将个人成长与社会价值连接，培养社会责任感和服务意识。
核心主题：自我实现与持续成长
优势发现：识别个人核心优势与潜能
目标达成：体验成功，培养自我效能感
领导力培养：学习并实践领导技能
终身学习：建立成长型思维和学习习惯
感恩与传承：培养感恩心态，回馈社区
三、每日主题安排
周一：优势发现 - 识别个人优势，建立自信
周二：目标达成 - 完成挑战，体验成功
周三：领导力培养 - 学习并实践领导技能
周四：终身学习 - 培养成长型思维
周五：感恩教育 - 培养感恩心态，修复关系
周六：社区传承 - 服务社区，经验传承
周日：毕业典礼 - 总结成长，展望未来
四、创新活动设计
优势图腾创作：艺术化表达个人优势组合
成长型思维训练：学习将挑战视为成长机会
社区传承项目：设计并实施服务社区的项目
青少年导师计划：指导新学员完成挑战任务
百日成长计划：制定具体可行的持续成长计划
日期
时间段
时间
活动内容
活动目标
星期一
上午
9:00-11:30
优势发现工作坊通过测评和活动识别个人核心优势优势图腾创作艺术化表达个人优势组合
明确个人优势，增强自我认知可视化优势组合，建立自信
中午
11:30-14:00
优势午餐分享个人优势如何帮助团队
认识优势的团队价值，增强归属感
下午
14:00-17:00
成功经历回顾梳理个人成功经历，分析成功因素成就时间线
强化自我效能感，认识个人能力可视化成长轨迹，增强自信
晚上
19:00-20:30
优势日记记录当日优势运用实例
强化优势意识，培养积极自我关注
星期二
上午
9:00-11:30
目标冲刺挑战完成个人设定的短期目标同伴支持小组
体验目标达成过程，培养毅力学习寻求和提供支持
中午
11:30-14:00
午餐与自由交流
分享目标进展，互相鼓励
下午
14:00-17:00
成就庆祝仪式庆祝目标达成，分享成功经验成功要素提炼
强化成就感，肯定个人能力提炼可复制的成功模式
晚上
19:00-20:30
励志电影：《当幸福来敲门》观看并讨论坚持与成功
通过榜样力量强化目标信念
星期三
上午
9:00-11:30
领导力基础训练学习领导力核心要素：愿景、沟通、激励
理解领导力本质，培养领导意识
中午
11:30-14:00
领导力午餐与导师讨论领导力案例
在实际案例中深化领导力理解
下午
14:00-17:00
团队领导实践轮流担任团队领导完成任务领导力反馈圈
实践领导技能，积累经验通过反馈优化领导风格
晚上
19:00-20:30
领导力反思日记记录领导实践心得
深化领导力学习，促进自我反思
星期四
上午
9:00-11:30
成长型思维训练区分固定型与成长型思维模式思维转换练习
培养成长型思维，相信能力可发展学习将挑战视为成长机会
中午
11:30-14:00
终身学习午餐分享个人学习计划
强化持续学习意识，交流学习资源
下午
14:00-17:00
个人学习计划制定规划未来6个月学习路线图学习资源地图
建立系统化学习规划识别可用学习资源和支持系统
晚上
19:00-20:30
TED演讲之夜观看精选成长主题演讲
激发终身学习热情，开阔视野
星期五
上午
9:00-11:30
感恩工作坊探索感恩的心理学意义感恩信写作
理解感恩对心理健康的积极影响表达对重要他人的感激之情
中午
11:30-14:00
感恩午餐分享感恩故事
在团体中强化感恩意识
下午
14:00-17:00
关系修复实践学习修复关系的技巧与方法模拟和解对话
掌握关系修复技能，疗愈旧伤练习建设性对话技巧
晚上
19:00-20:30
感恩篝火晚会分享感恩故事与成长感悟
在温暖氛围中深化感恩体验
星期六
上午
9:00-11:30
社区传承项目设计并实施服务社区的项目
实践领导力，服务社区
中午
11:30-14:00
社区聚餐与社区居民共享午餐
建立社区连接，理解社会需求
下午
14:00-17:00
青少年导师计划指导新学员完成挑战任务
传承经验，实践领导力
晚上
19:00-20:30
成长之星颁奖表彰四周成长历程中的突出表现
肯定个人成长，强化积极改变
星期日
上午
9:00-11:30
成长回顾与整合回顾四周成长历程，整合收获个人成长宣言
系统化整合学习成果明确个人持续成长承诺
中午
11:30-14:00
毕业午餐与导师、同伴共进毕业餐
庆祝成长，强化支持网络
下午
14:00-17:00
持续成长支持圈建立同伴支持网络百日成长计划
创建持续成长支持系统制定具体可行的百日计划
晚上
19:00-21:00
毕业典礼正式毕业仪式，颁发成长证书庆祝晚会
肯定成长历程，正式结束项目在欢乐氛围中庆祝成就
五、教育理念
成长连续性：连接前三周成果，形成完整成长轨迹
自我主导：培养自我成长的内在动力和自主性
终身成长观：建立终身学习理念
社会连接：将个人成长与社会价值连接
这个课程表通过系统的自我实现活动，帮助叛逆青少年整合前几阶段的成长，建立自信和自我效能感，培养领导力和终身学习理念，为未来的持续成长奠定坚实基础。
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