青少年是国家栋梁、民族希望，其身心健康事关个人成长、社会稳定与国家发展。然而，当前毒品犯罪低龄化明显，新型毒品常伪装成日常物品，隐蔽性强，对辨别力弱的青少年构成严峻威胁。为切实筑牢青少年毒品预防的 “思想防线”，认清毒品危害、树立坚定的拒毒防毒意识。

新型毒品伪装日益隐蔽，杭州禁毒部门针对不同年龄段青少年特点，开展精准化宣传教育，让防毒知识入脑入心。

直面“笑气”陷阱，破解新型毒品迷思

“‘笑气’不是解压神器，而是致命毒药！”在浙江外国语学院和浙江省体育职业技术学院的禁毒课堂上，戒毒所民警结合浙江本地破获的真实案件，向大学生们揭露了‘笑气’的危害。17岁少年吸食后记忆空白、2年内花费200万的成瘾者悲剧——这些触目惊心的案例让学子们认识到，毒品威胁就在身边。

民警从科学角度拆解“笑气”的危害：滥用会导致神经萎缩、瘫痪甚至猝死。针对大学生群体常遇到的社交压力，活动还传授了实用防毒技巧：拒绝陌生人递来的可疑气球、警惕网络平台隐蔽销售、远离涉毒风险聚会。这种“案例警示+科学科普+实用技巧”的模式，为即将步入社会的青年筑牢思想防线。

衔接知识竞赛，强化防毒技能

杭州禁毒教育注重与全国性赛事衔接，激发学习主动性。在上城区采荷三小的主题班会上，禁毒社工不仅通过林则徐虎门销烟的历史故事讲解“毒患之害”，还特别提及2025年全国青少年禁毒知识竞赛。

“该竞赛已列入教育部2025-2028学年全国性竞赛名单，目前初赛参考题库已在中国禁毒网等平台公布。”禁毒社工鼓励同学们以赛促学，把学到的防毒知识转化为竞赛能力，再分享给家人和朋友。这种将日常教育与竞赛激励相结合的方式，有效提升了中学生识毒、防毒、拒毒的意识和能力。

趣味互动拆穿“毒伪装”，安全意识从娃娃抓起

面对小学生群体，杭州禁毒部门创新推出“童趣化”宣教方式。在丁蕙第二小学，一场“‘兰精灵’齐辩‘蓝精灵’”主题禁毒课让270余名师生兴致盎然。禁毒社工巧妙利用名称相似性，引导孩子们区分动画形象与毒品代号：“今天咱们都当小‘兰精灵’，一起辨清另一个‘蓝精灵’！”

活动现场设置了“辨毒角”，陈列“笑气”仿真罐、毒品“蓝精灵”仿真片剂等道具。省级禁毒讲师通过漫画人物语气教孩子们识别笑气：“它像‘罐子里的黑魔法’，印着卡通图案像饮料罐，吸后手脚发麻，千万不能碰！”

在笕笕新小学，禁毒社工带着外形酷似零食、饮料的毒品仿真模型走进教室，这些“特殊展品”立即引起了孩子们的浓厚兴趣。社工拿着模型逐一讲解：“这包‘网红奶茶’没有正规生产信息，拆开后里面的粉末就是仿真毒品；还有这个印着卡通图案的‘巧克力’，表面光滑却没有品牌标识。”

互动问答环节中，“陌生人给的零食能要吗”“看到同学拿不明玩具该怎么办”等问题引发孩子们踊跃举手作答。不少孩子还主动分享“要提醒爸爸妈妈也注意这些套路”。这种“看得见、摸得着”的教学方式，让禁毒知识真正入脑入心。

此次禁毒教育进校园活动，依托 “分龄施教”的精准模式，不仅让学生全面掌握了毒品知识与防毒技巧，更在心中筑起“拒绝毒品 珍爱生命” 的思想防线，有效达成 “教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会” 的良好成效。

内容来源：杭州禁毒

编辑：应一菲