杨昕彤：跨越文化与知识的旅程|杨昕彤|欧洲|艺术|隆德

本文作者：杨昕彤，中国政法大学中欧法学院2023级双硕士，2024年9月赴德国汉堡大学学习，2025年1月前往瑞典隆德大学学习。

2024年9月，作为中国政法大学中欧法学院的一名研究生，我踏上了一段充满期待与挑战的旅程——前往德国汉堡大学和瑞典隆德大学（选修模块）进行为期一年的学习。这段经历不仅是我学习生涯中的重要篇章，更是一次跨越文化与地域的深刻体验。从北京的校园到欧洲的课堂，从熟悉的法律体系到陌生的欧洲法语境，我带着对知识的渴望和对未知的好奇，开启了这段意义非凡的旅程。

学术之旅：在知识的海洋中探索

在汉堡大学和隆德大学的学习过程中，我深刻体验到了欧洲法学教育的多样性与深度。

在汉堡大学，课程体系被划分为四个模块：导论、国际公法与人权模块、欧盟法模块以及欧洲商法。各模块的课程内容系统且深入，聚焦于全球化背景下的法律实践。教授们的教学方式强调理论与实践相结合，例如通过案例分析，将抽象的法律条文与具体的国际事件联系起来，帮助我更直观地理解法律的实际应用。在隆德大学，由于是选修模块，学生仅需选择两门课程进行学习。所开设的课程涵盖广泛，例如“人权与文化多样性”“民主警务与人权”等，为我们提供了更加灵活的学习路径，大家能够根据自身兴趣和研究方向进行选择。

此外，在汉堡大学的学习过程中，研讨课（Tutorial）课程是我学习中的重要环节。该课程由博士生助教主持，帮助学生巩固课堂知识，形式灵活，规模较小，氛围轻松，便于提问和讨论。助教们通过案例分析和小组讨论等方式，帮助我们深入理解复杂的法律概念，也让我能够从不同视角获得启发，解决许多学习上的疑问。

两所大学的图书馆资源为我提供了重要的学术支持。汉堡大学的图书馆系统完善，藏书丰富，涵盖法学、人文社科等多个领域，线上数据库如HeinOnline、JSTOR等使用便利；隆德大学的图书馆则以其在人权和环境法领域的专题文献见长，线上资源如LexisNexis、Westlaw等也非常全面。通过图书馆的导览活动和工作人员的帮助，我快速掌握了资源的使用方法，并充分利用这些资源进行论文写作、课程研究和学术拓展。

文化之韵：在多元中寻找共鸣

在德国和瑞典的交换学习期间，我的日常生活与国内有许多不同之处，从住宿、饮食到交通，都充满了新鲜感和挑战。这些经历不仅让我更好地融入了当地生活，也让我深刻体会到了文化碰撞的乐趣。

在瑞典隆德，我与一位来自拉脱维亚的女生和一位来自澳大利亚的女生一起合租。这种多元文化的合租生活让我体验到了不同国家的习俗和生活方式。最明显的文化碰撞体现在饮食方面：我们偶尔会一起做饭，甚至举办了一场“传统食物交换”晚餐。房东太太准备了红酒，我做了最不会出错的西红柿炒鸡蛋配米饭作为主菜，虽然简单，但大家都非常喜欢；另外两位女生则分别准备了前菜和甜点，虽然我都叫不出名字，但每一道都令人印象深刻。这种文化交流不仅增进了我们的友谊，也让我对各国饮食文化有了更深的了解。

在汉堡大学的学习期间，我选修了学校为国际学生提供的德语课程，以更好地适应德国的生活。老师Sabina热情负责，课堂生动有趣，内容从基础发音到日常对话循序渐进，还结合德国文化背景，通过角色扮演、小组讨论等互动活动进行教学。学习德语不仅让我在购物、出行时更加便利，也让我更深入地理解了德国文化。

旅行之思：在艺术与自然中感悟

在欧洲的交换学习期间，旅行对我来说不仅是一次次的地理跨越，更是一场文化的盛宴。从博物馆的艺术真迹到自然风光的壮丽景色，每一段旅程都让我深刻感受到欧洲深厚的历史底蕴和多元的文化魅力。

在旅途中，我走访了许多世界知名的博物馆，亲眼见到了许多艺术真迹，并聆听了它们背后的故事。在梵蒂冈博物馆，我看到了米开朗基罗的《创世纪》天顶画，那恢宏的构图和细腻的笔触让我震撼不已；在佛罗伦萨的乌菲兹美术馆，波提切利的《维纳斯的诞生》让我感受到文艺复兴时期对美与人文主义的追求；在圣彼得大教堂，青铜华盖的雄伟与精致让我对巴洛克艺术有了更深的理解；而在学院美术馆，米开朗基罗的《大卫》雕像则让我领略了人体艺术的极致之美……每一件作品都仿佛在诉说着一个时代的故事，让我对欧洲艺术史有了更直观的认识。

除了博物馆，欧洲的自然风光和城市风貌也让我流连忘返。在慕尼黑，我徒步穿越了雪山，感受了大自然的壮丽与纯净；在威尼斯，我漫步于水城的运河边，领略了这座“水上之城”的浪漫与独特；在米兰和科隆，两座大教堂的华丽外观让我惊叹于哥特式建筑的精致与恢宏；在柏林，我站在柏林墙前，凝视着那幅著名的“世纪之吻”涂鸦，感受到历史的分量与和平的珍贵；在罗马，斗兽场的古老废墟让我仿佛穿越回了古罗马的辉煌时代；而在那不勒斯，破败荒凉的城市景观下却隐藏着一种独特的美，让我感受到历史的厚重与生命的韧性……