作者：薛德玉 李慧强
2025年12月1日，河南省三门峡市灵宝市第四小学的戏曲教室里传来阵阵清亮的唱腔。音乐教师蔡晓东正带领“梨园新蕾”社团的孩子们排练眉户经典唱段《12把镰刀》。
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基本唱腔勤练习 李慧强 摄
“手腕要稳，眼神要亮！镰刀虽小，却是支援抗战的重要武器！”蔡晓东轻声示范，逐句解析唱腔中的革命情怀。他俯身调整学生的手势，让孩子们“虚握镰刀”的戏曲动作更加生动传神。孩子们模仿着铁匠夫妇连夜赶制镰刀的急切与坚定，圆场步如风，兰花指似剑，唱腔婉转悠长。蔡晓东的指导如春风化雨，既紧扣“曲不离口”的练习真谛，更让红色精神随曲调浸润学生心田。
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《12把镰刀》讲述抗战时期，陕甘宁边区青年铁匠夫妇连夜赶制镰刀，支援部队收割庄稼的故事。教学中，蔡晓东巧妙融合戏曲程式与历史语境，一个“瞪眼”传递焦急，一次“转身”演绎担当。学生们通过沉浸式体验，既领悟了非遗戏曲的虚拟写意之美，更感受到烽火年代的热血赤诚。三（11）班学生王怡然感慨：“每次唱到‘千锤百炼为前线’，我都心情激动，仿佛也回到了那段难忘的革命年代！”
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课堂尾声，孩子们分组展示学习成果。唱念做打间，革命者的坚韧与戏曲的韵味交相辉映。该校戏曲社团成立七年来，从眉户《梁秋燕》到豫剧《花木兰》，再到今日的红色经典，非遗传承的边界不断拓展。“每一次手势的修正、每一句唱腔的打磨，都是对非遗生命的延续，更是对红色基因的传承。让千年戏韵融入时代脉搏，让革命精神照亮成长之路，正是我们成立戏曲社团的初衷。”蔡晓东表示。
（云上灵宝客户端）
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