为深入贯彻落实凤凰县城乡学校均衡发展工作部署，深化课堂教学改革，12月9日，凤凰县城乡结对帮扶联合教研活动在凤凰县第一民族中学顺利举行。本次活动由县教育和体育局统筹组织，凤凰县第一中学与凤凰县第一民族中学联合承办，以“同课异构促提升，协同教研共成长”为主题，旨在通过课堂展示与深度研讨，凝聚育人合力，共促教学质量提升。
活动聚焦语文、数学、道德与法治、心理健康四门学科，开展了扎实的“同课异构”课堂展示。来自两所学校的四位骨干教师就同一课题进行了个性化教学呈现，展现出不同的教学风格与设计思路。
语文课堂上，民一中唐小蝶老师与凤凰一中张勇老师共同执教《夜雨寄北》，分别从文本深度解读与情感共鸣切入，引导学生感受古典诗词的韵味；数学课上，民一中段极峰老师与凤凰一中黄群英老师围绕“从算式到方程”展开教学，层层递进，培养学生的逻辑思维；道法学科中，两位老师以“在劳动中创造人生价值”为主题，结合实例引导学生树立正确观念；心理课堂则通过互动活动，帮助学生认识自我、建立信心。
展示课后，各学科组分别开展了评课议课。授课教师首先进行教学反思，听课教师则围绕目标达成、环节设计、学生参与等方面展开研讨，对比不同教学路径的优劣，并提出改进建议。凤凰一中副校长、语文教研专家孙洁在点评中指出，语文教学应设计核心问题链，让不同层次学生都能深度参与课堂。民一中骨干教师杨小娟也对数学课进行了专业分析，提炼教学亮点，指明优化方向。
在总结环节，凤凰一中党总支书记黄前进充分肯定了活动成效。他表示，本次活动是校际经验交融与教师专业锤炼的有效平台，两校应以此为契机，建立常态化教研协作机制，实现资源共享、优势互补。
潇湘晨报记者钟锦涵 通讯员张勇
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