视导促研

赋能提质

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市县区一体联合教学视导活动在广外开展

为进一步深化教育教学改革,提升毕业年级教学质量,加强校际间的交流与合作,12月11日至12日,由广元市教科所组织的市县区一体联合教学视导活动在广元外国语学校顺利开展。来自市教科所及各直属学校、县区的视导专家,与广外初中分校的教师代表们齐聚一堂,通过启动仪式、听课评课、集中反馈等多环节活动,精准把脉教学实践,共探提质增效路径。

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活动开展,精准督导明方向

12月11日上午,视导活动启动仪式在学校一会议室隆重举行。市教科所副所长张莹、广元外国语学校副校长陈玉培出席会议并讲话。市县区集中视导人员、学校交叉视导人员及广外相关负责人参加了启动仪式。仪式由初中分校教务处主任夏茂军主持。

张莹副所长强调,本次市县区一体联合教学视导活动是推动区域教育资源共享、促进教学质量协同提升的重要举措,希望通过精准督导、深度交流,助力各学校找准教学短板、明晰教研方向。

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陈玉培副校长对各位视导专家的到来表示热烈欢迎,他表示,广外将以此次视导为契机,全面展示初三教学风貌,虚心接受专家指导,积极吸纳先进教学理念,推动学校教育教学工作再上新台阶。

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深入课堂,现场观摩究细节

在为期两天的时间里,视导专家深入教室,对初三年级所有学科、修业年级生物、地理课堂教学进行了全覆盖诊断。龙海生、周军、梅爱梅等数十位教师先后展示了精彩的公开课,课堂上教师们精心设计教学环节,注重学生主体地位的发挥,展现出扎实的教学功底和鲜明的教学风格;学生们积极互动、主动探究,课堂氛围热烈浓厚。

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集中反馈,经验交流再优化

第一阶段反馈会

12月12日14时,第一阶段反馈会,分学科组同步进行,各位视导专家结合听课情况全面精准地进行了指导。专家们先是对授课教师的教学亮点给予了充分肯定,认为广外教师教学目标明确、教学设计新颖、课堂互动高效,尤其在初三知识点衔接和学生能力培养方面有着成熟的经验。同时,专家们也针对课堂教学中存在的细节问题提出了建设性地改进建议。各备课组全体成员认真聆听、详细记录,积极与专家交流教学中的困惑与思考。

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集中反馈会

在随后召开的集中反馈会上,各学科视导代表汇总了分组反馈意见,对广外初中教学工作的整体水平给予高度评价,认为学校在教学管理、教研氛围营造、教师队伍建设等方面成效显著。

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市教科所张宏副所长指出,本次视导活动紧扣当下教研改革重点,经评价改革推动教学课堂改革,由关注知识性的记忆转向注重学生核心素养提升,为市县区学校搭建了良好的交流平台,通过相互学习、取长补短,不仅发现了各学校教学中的优点,也精准定位了存在的不足,为后续教学教研工作的优化提供了清晰方向。

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初中分校何丹校长表示,广元外国语学校初中分校将以此次视导为新的起点,认真梳理专家反馈意见,总结教学中的优点与不足,进一步优化教学策略、深化教研改革,不断提升教育教学质量,为初三学子的成长成才保驾护航。

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此次市县区一体联合教学视导活动的开展,不仅充分展示了广元外国语学校初中毕业年级良好的教学状态和师生风貌,更通过校际间的深度交流,为学校教学教研工作注入新的活力。而活动所搭建的交流平台,也将持续推动区域教育资源的共享与融合,为提升整体教育教学水平奠定坚实基础。

来源:广元外国语学校

撰文/卢晓艺 初审/刘鑫 编辑/吴建序 复核/余飞