日前，中国大学出版社协会（简称“大学版协”）2025年年会在杭州举行，本次年会由大学版协主办、浙江大学出版社承办、中国高校教材图书网协办。
会议同步揭晓（点击查看完整书目），涵盖主题出版、高校教材、学术著作、大众图书四大类别。
华东师范大学出版社《人工智能与教育实践（文科版）》（高校教材类）、《地中海文明共同体——公元前3000年到轴心时代》（学术著作类）2种图书入选！
人工智能与教育实践（文科版）
周爱民 郑小英 郝昊 编著
978-7-5760-6230-4
54.80元
本教材面向本科人文社科类专业学生，聚焦技术认知、工具应用与伦理治理三大核心维度，以通俗化语言助力学生建立智能教育时代的基础胜任力。教材内容架构如下：概念基石——人工智能的定义、教育者素养、人工智能的发展历程；技术演进——从机器学习到深度学习、大模型原理；应用图景——社会生活赋能、教育变革路径；发展前瞻——社会治理框架、人机协同未来。教材既注重知识讲述的系统性，帮助学生全面了解人工智能相关知识，又强调实践应用导向，通过典型案例提升学生运用人工智能工具的实操能力，同时贯穿伦理反思理念，引导学生深入思考技术发展的边界与责任担当。
地中海文明共同体
——从公元前3000年到轴心时代
白钢 著
978-7-5760-5530-6
199.80元
华东师范大学出版社
“文明共同体”这一概念，意味着文明论意义上的世界体系，或曰具有类似世界体系之错综关联与复杂结构的文明整体。
本书以“文明共同体”概念为核心，对早期地中海文明进行了全景式考察，是融通世界历史、世界文明史与世界体系学说的原创力作。
本书涉及的主要内容包括：作为前轴心时代成就代表的埃及文明与美索不达米亚文明（苏美尔－阿卡德文明），作为东西方文明（特别是美索不达米亚文明与希腊文明）之中介的安纳托利亚文明，以及实现了轴心突破的伊朗文明、希伯来文明与希腊文明。本书还专门开辟一章对印度文明加以讨论。
《地中海文明共同体》致力于展现古代地中海世界内部复杂而深刻的精神互动与思想联系，进而探索在地中海文明共同体、印度文明共同体和中华文明共同体之间的精神关联。
制作：刘晓帆
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