中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）近日，由北京教育学院、丰台区教委、房山区教委、门头沟区教委及北京市特级教师协会联合主办的“首届卓越教师学术研讨会暨AI时代新课堂展示交流活动”举行。

活动以“寻找教育家成长密码”为主题，紧扣新域新质背景下的课堂教学变革，通过“‘大家’论道”的主旨报告、“教师论教”的学术研讨、“课堂循证”的特级教师示范课与课改工作坊等多种形式，共同探讨新时代卓越教师的成长路径与AI赋能下的教学新生态。

开幕式与主论坛在北京市第十二中学举行。北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕，丰台区政协党组书记、主席李岚，中国教育学会副会长、北京外国语大学原党委书记王定华，北京教育学院党委副书记、院长桑锦龙，丰台区政府党组成员、副区长赵春丽等出席。北京市特级教师协会会长汤丰林主持开幕式。

桑锦龙表示，希望广大教师特别是卓越教师群体，要成为教育技术的主动学习者和创新推动者，在“走进教育家”“寻找教育家”“解码教育家”进程中，合力打造一批具有示范意义的“AI时代新课堂”。赵春丽表示，丰台区将进一步优化教师成长环境，持续加大教育投入，深化与各区域、各学校合作交流，共享优质教育资源，共同探索新时代教育教学的新路径、新方法。李奕在讲话中阐述了“新域新质”教育发展理念，表示探讨“教育家成长密码”与推动“AI时代新课堂”是相互支撑、彼此成就的核心路径。

“AI时代新课堂联盟”启动仪式同期举办。联盟的成立标志着北京在“AI赋能教学”与课堂形态创新方面，进一步从区域探索走向更广范围的协同共建与行动联合。

“走进教育家：‘大家’论道”主论坛上，三场主旨报告及“大家”对话集中呈现教育名家对课堂变革与未来学校的前瞻思考。“寻找教育家：教师论教”分论坛设置“教学创新能力”“教学质量与评价”“学科核心概念建构”“AI赋能教学”“跨学科实践”“素养培育课堂”“学生成长叙事”“我的育人故事”等8个平行分论坛。“解码教育家：课堂循证”环节以“示范课+主题工作坊”方式，分学段、分学科呈现优质课堂教学实践，引导教师在真实课堂情境中把握改进方向、提升教学品质。

作者：余闯