国际团队在《科学》杂志发表的研究颠覆传统天才培养认知，通过分析 34839 名世界级精英发现，童年时并非最耀眼、未过早专注单一领域的人，更易登顶行业巅峰。

研究指出 “一万小时定律” 等早期专业化培养模式存在缺陷，而广泛探索能提升适配度、增强学习能力、降低发展风险。

这对全球奥数培训、青训选拔等人才培养实践提出挑战，建议鼓励孩子多元探索、循序渐进成长。

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