五常市2025年“百万青少年上冰雪”活动启动仪式。
2025年“中小学生冰雪周”活动现场。
鹤岗市逸夫中学学生课间游戏。
2025年“中小学生冰雪周”启动仪式上的冰壶比赛。图片均由受访单位提供
□吴頔 本报记者 赵一诺
12月22日，佳木斯市向阳区第十九小学校园内，冰花轻盈，笑语欢腾。孩子们脚踩冰刃飞驰，手持冰壶推掷，在五彩礼花与阵阵喝彩声中，2025年黑龙江省“中小学生冰雪周”活动启动，一场覆盖全省大中小学的冰雪育人实践全面铺开。
随着《黑龙江省“中小学生冰雪周”十条支持措施》落地，龙江校园以“传承冰雪文化、普及冰雪运动、培育冰雪人才、赋能冰雪经济”为目标，让“冰雪+体育”“冰雪+艺术”“冰雪+研学”成为冬季校园标配，冰天雪地的“冷资源”正加速转化为学生成长与经济发展的“热动力”。
A冰雪+体育 强健体魄 播撒运动火种
“屈膝、摆臂，跟着我发力！”在鹤岗市东山区东方红乡小学校园，六年级的同学脚踩冰鞋，跟着教练在冰场上反复练习速滑基础动作，从踉跄不稳到稳步前行，冰刀划过冰面的“唰唰”声，成了校园里最动听的冬日旋律。该校将冰雪运动融入日常，不仅开设速滑课、冰雪知识讲座，还举办冰雪趣味拔河、冰上保龄球、雪地足球等赛事，实现师生全员参与，且每个学生都能掌握2项以上冰雪技能。
这是我省将冰雪运动纳入冬季体育核心课程、要求各校“逐校制定”冰雪体育课表的生动缩影。利用大课间、课后服务等时段开展教学，确保学生校内至少掌握1项冰雪运动技能，已成为许多学校的冬季常态。政策引领下，城乡校园的冰雪运动百花齐放：佳木斯富锦市建成19个校园滑冰场，一个冬季举办各类特色活动超60场，参与学生逾2万人次；齐齐哈尔市建华区二马路小学深耕冰球特色，坚持“教学+训练+赛事”一体化，累计向各级队伍输送运动员超600名，其中不乏国家队成员，被誉为“冰球摇篮”；黑河嫩江市第二中学自建双冰场，可满足36个教学班同时上冰，该校足球队更在近期中俄青少年雪地足球邀请赛中勇夺冠军。
赛事，是点燃热情的最佳催化剂。七台河连续三年举办的“雪地杯”足球赛、第27届短道速滑比赛；佳木斯市第一中学历时三周上演62场对决的雪地足球超级联赛；五常市红旗满族乡中心学校连续19年开展“冰情雪韵”主题校园打雪仗、雪地拔河等系列活动……形式多样的冰雪赛事在龙江大地遍地开花。孩子们在冰天雪地里拼抢奔跑，拼搏进取的体育精神在寒风中炽热传递。
为进一步点燃学生参与热情，让冰雪运动在校园落地生根，全省以县（市、区）为单位，发布政府场馆教学时段免费开放名单，推动各级体校教练员送教下乡，开展冰雪运动技能指导，联动冰雪体育社会服务机构提供志愿服务……黑龙江汇聚多方力量，共同为青少年亲近冰雪、掌握技能拓宽道路。
B冰雪+艺术 创意赋能 传承冰雪文脉
“老师你看，我们的冰花里有松针和鲜花！”佳木斯市第十七小学的校园里，学生们围着刚脱模的冰花作品欢呼。这所学校将冰花创作与趣味运动结合，师生共同甄选彩纸、松针、鲜花等材料，注入模具冷冻成型，再沿着冰花长廊开展“寻趣打卡跑”，在慢跑中观赏作品与趣味问答，实现了美育与体育的巧妙融合。
我省鼓励各校以冰雪为创意载体，开展绘画、摄影、冰灯制作、雪雕创作等活动，让学生在实践中感受冰雪文化魅力。汤原县教育局组织全县中小学开展校园雪雕创作，师生围绕“冰雪童趣”“家乡风貌”主题，共同参与设计、堆砌与雕琢，卡通形象、冰雪运动造型等作品遍布校园，既锻炼了动手能力与团队协作意识，更厚植了爱家乡、爱冰雪的情怀；哈尔滨市第五十五中学2023年起引入冰雪雕技艺省级非遗项目进校园，开设非遗大师校本课程，学生作品在第九届哈尔滨亚冬会冰壶比赛馆专门设立展区，展出作品近百件，得到中外嘉宾、运动员的高度赞誉；鸡西市跃进小学在冰雪周期间解锁灯光冰场，美术教师带领学生在冰面上勾勒螃蟹、小丑鱼等海洋生灵，晶莹的冰面化作多彩画布，夜晚灯光亮起时，冰面涂鸦在光影中愈发灵动。
深厚的文化传承，需要专业的引领与赋能。黑龙江大学作为教育部“冰灯冰雕制作技艺传承基地”，连续七年举办全省高校冰灯冰雕技艺大赛；哈尔滨师范大学开设全国首个冰雪雕塑专业；黑龙江东方学院建立冰版画艺术研究中心……我省部分高校通过赛事、教学与合作，为校园冰雪艺术注入了创活力与学术底蕴，也让学生的优秀作品得以走出校门，亮相更广阔的舞台。
C冰雪+研学 知行合一 拓宽成长视野
“雪乡的雪好厚，抗联英雄的故事更让人难忘！”日前，牡丹江市1200余名初中师生奔赴中国雪乡，开启了一场冰雪研学之旅。学生们在冰上拔河、堆雪人中培养团队凝聚力，在踏寻林海雪原的红色印记时，感悟奋斗精神。
围绕“冰雪+红色教育”“冰雪+民俗文化”“冰雪+自然科普”“冰雪+运动体验”四大主题，我省打造精品研学线路与课程。齐齐哈尔市启动了“畅享冰雪·爱我鹤城”冰雪主题研学，围绕银色冰雪、绿色生态、红色文化等五大主题线路展开。七台河市组织学生走进鸡西、密山等地，将运动、手工、科学与红色教育、民俗体验相结合。全省博物馆、纪念馆推出特色研学活动，A级旅游景区、滑雪场等也面向中小学生推出门票减免政策，吸引青少年参与冰雪文旅活动。
乡村学校的研学更注重扎根本土、别有韵味。绥化望奎县火箭学校深挖本地冰雪资源育人价值，将“堆雪人、做雪雕”升级为融入美术、手工课程的乡土民俗课，让学生在玩雪中学习雪的物理特性，了解东北传统冰雪民俗；鹤岗红旗一校的亲子研学环节构建多元活动体系，让家长与孩子共同创作亲子冰挂和雪人，让家庭力量参与到冰雪文化的传承中来，在协作中凝聚家校合力。
为保障冰雪研学活动安全有序开展，全省教育、体育、文旅部门加强联动，推动资源向农村、偏远地区倾斜，全力做好保驾护航。各地学校通过“市级推荐、省级统筹”精选线路，制定详细方案，确保研学活动有教育意义，让“行走的课堂”成为开阔视野、增长见识的成长平台。
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