“对呀，要不怎么说哥你是行家里手大专家呢，一说就明白问题的根源在哪儿，现在的麻烦是处理一批提取液就需要两个班，而且还得不停地跟换滤布，损失不小，哥，你给出个主意呗，这该咋办呢”，
“你说说浓缩后的液体是个什么样子的”，
“液体倒还好，不是太黏，关键是浓缩后吧会析出一些东西，那个析出物粘得很，就有点像鼻涕”，
“哦，明白，所以一过滤就把滤布糊死了是吧”，
“就是，刚开始离心还行，但是用不了多长时间，后来我们停机检查过，只要那一层黏糊糊的东西粘到滤布上就没法过滤了”，
“哦，你的意思是浓缩以后会有一部分不溶物析出来，那这部分里面有没有你要的东西”，
“没有，这个我们自己测过，学校的老师他们也取样测过，粘液中我们要的东西的含量几乎可以忽略不计，而且，在提取夜里看上去那些黏糊糊的东西挺多的，可实际上过滤完了以后拿去干燥其实没多收啊，可就这么一点玩意简直快把我们折腾死了，所以哥你无论如何帮我们想想办法”，
“如果是这样那相对来说就好办多了，可～～～，这个问题应该不是很难处理的啊，难道你们合作的那个桑教授连这种问题都搞不定？”，
“嗨，哥你别提了，本来呢，我们是打算他们学校植化的另一个老师合作，那个老师专门就是研究这方面的，而且也喝一些企业合作过，对于企业的生产设备、流水线工艺什么的还是比较熟悉的，所以我还觉得这会肯定要比以前的项目做的要顺利，可没想到那位老师出国进修去了，这也是没办法，学校规定上正高必须要有国外进修的经历，这是一条硬杠杠，咱们也左右不了人家学校的规定不是，结果学校就给推荐了桑教授，我主观的认为既然也是植化研究方面的，还是教授，那肯定水平不在熊老师，哦，就是我说的出过去了的那位老师，不在他的水平之下吧，可到后来实验除了一些问题我才了解到这位桑教授是做半合成的，就是将天然化学物质，根据起化学活性，再通过计算机辅助设计，找到其药理活性的模拟结构，然后通过化学合成进行结构改造，再特定部位结合上去一些基团，使这个新的化合物具有特定的药理活性”，
“嗬，看不出，你还懂得挺多挺深的”，
“哪里哪里，庄哥，这都是我鹦鹉学舌学来的，其实里面说的内容我也是一知半解，这么以了解我才知道，感情人家教授的专长鸭羹就不似乎研究什么提取工艺的，这不是木匠找铁匠修家具嘛”，
“嗯，其实这个问题也不算太难处理”，
“哥你有办法？”，
“我不敢保证一定有用，只是想到有一个大概的方案，具体怎么办还需要你们和学校一起商量解决”，
“哥你快说，剩下的事我去找王老师”，史老板口中的王老师是桑教授课题组具体负责和他对接的老师就是和他合作的老师。--077