hi，我是胖胖。
两个月前，胖胖写过学生在学校午休趴桌子被收费一事，事情似乎已经告一段落，但我觉得，任何巧立名目向家长收费的教育工作者都应该被追责，因为这种做法实在对不起“教育”这两个字。
不过，明眼人都知道，毕竟孩子在学校里，家长有时候不得不去妥协。
这种本该是基础教育的内容，却被用来变现，根本不符合教育的初心。
我当时以为，诸如此类的事情应该不会再发生了吧。
但现在想来，胖胖还是低估了他们的嘴脸。
他们不是在大刀阔斧地收费，就是在细微末节里反复榨油，在看不见的地方，默默把本应免费的东西包装成收费项目。
当然，这也可能是人性的贪欲使然——一旦尝到便利，便很难再回到克制。
欲望并不挑肥捡瘦，它只会寻找缝隙：
博主乔木在社交平台发布视频，称广东省清远市清城区一实验学校存在午休收费问题。
根据他的说法，在这所学校，学生午休时趴在桌子上休息需要支付250元，如果需要床位则要支付600元。
起因呢，是源自博主收到了一名家长的反映，并在1月6日致电学校办公室，确认了这一收费情况。
学校方面表示，250元收费是为了提供午托服务，并且有老师在教室内照看孩子。
当乔木进一步询问学校是否通过相关部门备案时，学校答复肯定，表示这一收费是经过备案的。
乔木与清城区教育局的联系，工作人员明确表示，学校的这一收费行为是违法违规的，已经派工作组进入学校进行查处，并已责令学校整改。
1月9日，教育局回应称，教室内午休是不允许收费的，并表示学校已经取消了这一收费行为。
首先，胖胖之所以重复再写这个话题，是因为我认为有些事情，必须质疑！
一旦反复试探并且被视为理所当然，就已经失去了被纠正的机会。
收费不是最可怕的，可怕的是它会自我繁殖。
只要试探发现家长最终不得不交，收费项目就会像雨后春笋一样疯长。
一旦把孩子的日常需求当作利润入口，它就会天然地越收越顺手，变得越来越常态化，甚至成为无法反驳的规定。
就拿这个话题来说，我们上学时，趴桌子睡觉是再正常不过的事，根本没有这种收费。
但也不是说我的学校里完全没有一些越线的收费，过去确实有。
现在回想起来，从小学到高中，真有不少教职人员把学生的需求当作赚钱的机会——当然，他们不会这么直白地说。
我上小学时，记得有一位老师就在校外开书店，卖教辅资料成了额外收入的一部分。
除了这类书店，还有类似保险推销、课外培训班诸如这些……
不幸的是，我们只是学生，如果不配合，有些人总免不了区别对待。
而现在，趴桌子这种看似无关痛痒的小事，竟然也成为了盈利的点。
这个收费点是没人想到的，而如今，却变成了理所当然，且收得理直气壮！
再说了，大家的愤怒并不仅仅是因为学校收取的费用，还有一点是因为收费行为本身触动了人们对于教育公平和道德的底线。
毕竟，教育是基本权利，不能变成少数人通过捆绑服务获取利益的工具。
如果这类事情得不到遏制，我想，未来可能不仅仅是午休收费，甚至连孩子在学校里吃饭、上厕所，都会变成附加费用。
胖胖还想反驳学校几点：
既然学校称250元提供的是午托服务，有老师在教室里照看孩子，那我想问问，午休是不是义务教育阶段学生在校学习节奏中天然存在的一部分？
这可不是增值服务，不是课外培训，更不是可选消费。
孩子中午困了、累了、需要休息，这是生理需求，不是家长需要额外购买的福利啊。
你不能说：
“你要呼吸新鲜空气可以，但我派个人站旁边看你呼吸，所以要收费。”
这在逻辑上、道理上就已经说不通了。
何况，在教室里午休本身就是在校期间的正常活动。
确实，把原本应该提供的东西，换个名字，拆成一项服务，再标上价格，那收入不止翻了几番！
大家还可以算一个数，学生不可能做到完全不休息。
以一个班级二十个学生来算，每个学生算作最低档250元，每个学生一年大约需要500元。
假设全校有十个班，每个班级都按最低标准收费，那么每年将额外产生十万元的收入。
这还仅仅是按照可能是最少班级，最低收费标准来算。
包括如果有更多学生选择床位服务，那这个数字还会翻倍。
一年下来，这所学校仅凭午休收费一项，可能带来的额外收入得是多少？
而且，这是胖胖今年写的第二起，如果这种现象在全国范围内大规模蔓延，形成一个庞大的收费市场，与孩子的成长和基本需求挂钩，那这就不仅止于教育公平的问题，还有就是教育伦理的崩塌。
我想，清城区教育局后来明确表态，至少明确了一点：
这件事从一开始就没有被承认为正当，教室内午休不允许收费，这个收费是违法违规的。
这一点很重要，必须明确下来。
还有一点很扯，午休这种最基础的生理保障，本就不应该存在，但都开始分成250元档和600元档，那学校是不是还在传递一种信号？
学生连好好睡一觉，都是有门槛的？
你家条件好，可以让孩子睡600元档，你家条件一般，就只能让孩子趴着、将就，甚至被暗暗区分。
所以，我想教育局及时叫停是对的，但更重要的是追问责任，而不只是取消收费。
这种吃相，胖胖想了一下，本质就是站在公共教育的位置，却用市场化的方式拆解孩子的日常。
如果只停在整改，而没有成本，那么下一个换个名目的收费，我相信很快还会出现。
还有，如果这件事没有博主曝光呢？
如果没有公众的质疑和媒体的介入，是不是这笔收费就会悄无声息地成为学校的常规操作？
没有人再提出疑问，家长是否就会习惯性地接受这种收费，甚至认为这是学校为了更好地照顾孩子所提供的额外服务？
如果没有外部监督，没有人敢站出来质疑，我想这种行为就会变成默认的规则，继续在暗处蔓延。
我想问问，你们的初心究竟是什么？
学校将自己从提供基本教育服务的责任主体，变成了一个经营性的单位，而孩子们，成了可以获利的来源。
长此以往，学校本身存在的意义究竟何在？
你们到底是在培养学生，还是在谋利？
一边享受教育体系赋予的公共属性与管理身份，一边又将孩子在校的基本环节按市场项目切割收费，既想当公共机构，又想当收费商户，这种既要又要的做法，在任何时候我想都是不可以容忍的。
那些本该平等提供的东西，一点一点，也变成了明码标价。
而当一个系统开始习惯性地向孩子伸手，它往往已经忘了自己最初的使命——提供公平的教育，关注孩子的成长，而不是把他们当做盈利的工具。
教育不仅是知识的传授，它更是孩子心灵与人格的塑造。
如果这种本应是基础的教育服务被不断商品化，最终失去的，是教育本应有的温度与人文关怀。
热门跟贴