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/小风

现在的教育讨论,总有一种让人反感的“上帝视角”。

专家们站在高处喊:“我们要重视素质,要拥抱变化,要适应AI。”

但坐在书桌旁陪读的你,听不进去这些。

你又不是那个站在高处看风景的人,你本身在泥地里推车呢。

你每天面对的,就是极其具体的消耗:

这一小时是刷题还是阅读?

周末的空档是加一节编程还是让孩子睡一觉?

这笔钱是用来补差还是拓展?

你不仅在做决策,你还在承担后果。你的每一次游移,每一次心软或强硬,最后都会变成具体的家庭气氛,变成孩子脸上的表情,变成你需要去独自消化的情绪成本。

所以 “要不要重视教育”?你早就重视到把自己都填进去了。

问题的关键从来不是你的态度,而是你推的那辆车,到底在往哪里走。

我们不妨把话说得再俗一点。你现在的所有投入,本质上都是在帮孩子“囤货”。

你花费了巨大的时间成本,帮孩子囤积了一仓库的“标准答案”、一整套“按部就班”的执行力、以及一种“只要听话就能拿高分”的思维惯性。

这个模式一直是成立的。因为社会需要的正是这种标准化零件。你囤得越多,孩子未来的兑换能力就越强。这是一个只要投入就有产出的线性游戏。

但最近这一两年,你大概也感觉到了,开始不对劲了。

并不是孩子变笨了,也不是学校教错了。而是时代变了,AI 这个新变量来了。

“标准答案”,这个原本最硬的通货,正在变成最不值钱的库存。

就像是科举时代的书法练习,现在已经变成了电脑打印。

你囤得越辛苦,手里的资产反而贬值得越快。

这就是让你感到焦虑的根源。不是因为“孩子没学好”,而是你发现,那张安全网,正在变成一张巨大的滤网。

这怪不得教育体制,它是一个庞大的、迟缓的系统。它最擅长的,是提供统一的节奏。

它必须这么做,这是它维持运转的成本底线。它更不可能停下来,为你家孩子单独讨论:“这一步是不是已经过时了?”

而那个名叫 AI 的新变量,已经彻底改变了外部世界的定价逻辑。

这时候,很多聪明的商家会跳出来告诉你:“快来学编程,快来学AI工具,赢在起跑线。”

别信这个。这是另一种形式的偷懒。

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问题的本质根本不是“学什么新工具”,工具的更迭比你给孩子报班的速度快多了。

真正的关键在于:那些学校里教得最好、考得最严的“听话照做”的能力,正在失去它的溢价。

你以为你在给孩子穿铠甲,其实你只是给他换了一件更贵的、但在未来战场上依然跑不动的紧身衣。

这笔账算到这里,结论可能会让你很不舒服。

我们之所以明明看着“标准答案”在贬值,却依然逼着孩子耗尽童年去填满那个 100 分,并不是因为我们不知道外面的世界变了。

而是因为我们恐惧。

我们害怕面对那个没有进度条、没有排名、甚至没有标准反馈的新世界。为了躲避这种巨大的不确定感,我们宁愿选择一种“勤奋的无效”。

这是一种极为昂贵的心理代偿:你用战术上极其饱和的投入(陪读、填满时间表、争夺哪怕0.5 分的排名),来掩盖战略上方向性的失灵。

你觉得只要大家都在跑,我也跟着跑,至少是 safe的。

但你要清楚,这个虚假的安全感,终将由你的孩子来买单。他在用原本可以用来试错、用来发呆、用来建立独特嗅觉的最宝贵的成长期,去为你的恐惧买单。他在拼命打磨一堆在 AI 时代随时可以被一键生成的“废旧零件”,只为了让你觉得“我尽力了”。

我当然不会劝你放弃学校教育,它依然是不可更迭的主流,我也没有什么“新时代的教育秘籍”要卖给你。

实话告诉你,没人知道确切的答案是什么。任何信誓旦旦能保你孩子未来无忧的人,不是骗子就是傻子。

我只是想提醒你,作为家庭这个无限责任公司的 CEO,你需要独自面对一份更难的资产负债表了。

既然学校必须负责“标准”,你恐怕不得不来负责“例外”。

既然外部世界正在让流程贬值,你能不能在家里,稍微保护一下那些“破坏流程”的尝试?

这不需要你花钱,但需要你花掉比钱更贵的东西——你的安全感。

你得敢于在所有人都狂奔的时候,稍微停一停,忍受那种“我是不是掉队了”的恐慌,然后问自己一句:“这条路,真的还通向我们想要的地方吗?”

在一个已经变慢的电梯里疯狂做俯卧撑,并不能让你上升得更快。

停下来,哪怕只是喘口气,都比盲目的勤奋更接近智慧。