为持续深化心理健康教育，助力六年级学生积极规划未来、坚定成长信念，近日，通川区第一小学校心理成长指导中心组织开展本学期心理团辅系列活动第七场——“播撒梦想种子，收获成长未来”。作为贯穿全学期的第七场系列团辅活动，本次活动以梦想教育与生涯启蒙为切入点，引导学生在艺术创作与自我对话中锚定方向、积蓄力量。

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本次活动通过三个核心环节，层层引导学生由外显表达走向内化承诺。首先，借助轻松互动的形式鼓励学生勇敢说出梦想，旨在打破心理顾虑，营造安全、开放的分享氛围。

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其次，通过制作“梦想种子折叠书”，帮助学生将抽象的未来愿景转化为具象的时间轴图景，促进其对当下行动与长远目标之间关系的理解，增强规划意识与内在动力。

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最后，以庄重而富有仪式感的“盖章承诺”环节，强化学生对自我期许的责任感与认同感。整个设计注重体验性、象征性与发展性，不仅激发学生的生涯意识，更在他们心中悄然播下信念与希望的种子，为顺利过渡到下一阶段学习生活注入积极心理能量。

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通川区一小始终将心理健康教育摆在立德树人的重要位置。作为本学期心理团辅系列活动的第七场，本次“播撒梦想种子，收获成长未来”活动聚焦梦想启蒙与生涯意识培养，由学校心理中心精心策划、专业心理教师全程带领。活动通过艺术表达与时间轴探索，引导学生联结当下努力与未来愿景，在具象化创作中锚定方向、激发内驱力。这不仅是一次温暖的心灵对话，更体现了学校对学生心理发展规律的科学把握和对“全人教育”理念的坚定践行。未来，学校将持续推进专业化、常态化、有温度的心理健康教育，用心守护每一位学子的梦想之芽。

来源：达州市通川区第一小学校