家长“申请”春秋假陪娃成都教育局回复了|年假|放假|教育局|春秋(书)|春秋假|调休|陪娃

神兽又将出笼，有家长不仅为近在眼前的寒假而烦恼，也在为下一个春假忧心忡忡、未雨绸缪。

近日，有成都职场家长在四川群众呼声平台留言，呼吁中小学春秋假期间为职场家长增设“陪娃假”，解决双职工家庭孩子假期看护难题。成都市教育局回应，已协同相关部门，鼓励用人单位施行弹性休假、错峰休假制度，并为有未成年子女的职工办理调休提供便利。

网民留言：希望增设“春秋陪娃假”

（↑家长建议截图）

成都市民格女士是一名双职工家庭的职场母亲，家中无老人帮忙照看孩子。2025年成都中小学首次设立的三天秋假，让她犯了难：因夫妻二人均无法请假，两个孩子一个被送往校外托管班，一个独自在家写作业。“本是让孩子放松身心的假期，结果反而成了‘放养’，少了亲子陪伴的意义。”格女士坦言，希望由政府牵头，呼吁企业为家长同步安排春秋假“陪娃假”，既让亲子陪伴落到实处，也能促进文旅消费市场持续增长。

“秋假带娃难”已成为了许多家长们的共同难题。去年11月以来，在四川群众呼声平台上，成都、绵阳等地的部分双职工家庭家长留言呼吁增设家长“陪娃假”。

（↑多地家长反馈孩子秋假期间无人看管）

部门回复：鼓励用人单位弹性休假

针对家长最关心的“同步放假”问题，成都市教育局明确回应，已协同相关部门出台相关举措，鼓励用人单位施行弹性休假、错峰休假制度，为有未成年子女的职工办理调休提供便利；同时，协调部分景区、公共文化场馆推出亲子优惠政策，优化亲子家庭假期出行条件。

（↑成都市教育局回复截图）

家长确实无法照看孩子怎么办？

成都市教育局在回复中解释，已要求学校统筹安排好教师为有需求的学生提供免费托管服务，并组织开展体育、艺术、科技等活动，伙食费按规定收取；鼓励各区（市）县社区党群文化中心、少年宫等场所，为春秋假期间未能出行的学生就近就便提供公益托管服务；已作出明确要求，全市中小学需统筹师资力量，为有需求的学生提供春秋假期间的免费校内托管服务，同步组织体育、艺术、科技、劳动实践等多样化活动，伙食费按相关规定据实收取，杜绝变相收费；同时鼓励各区（市）县依托社区党群文化中心、少年宫、文化馆等公共服务场所，为未能外出的学生就近就便提供公益托管服务，构建校内校外联动的假期看护体系，“相信随着‘春秋假’实施的不断深入，会不断完善更多的配套措施。”

现实情况：校园托管落地难

（↑首个秋假开启后，成都家长带孩子走进田间，图据“成都发布”）

根据四川日报此前报道，秋假期间，四川省内门票总预订量同比增长3.4倍，环比秋假开始前五天增长1.4倍。观云海、赏彩林、逛街巷、访古迹、泡温泉等多元消费形态的衍生，促进四川文旅消费市场持续增长。

与此同时，春秋假在落地过程中仍面临一些现实考验。

成都温江区家长反映，孩子就读的学校并未在秋假通知中明确托管服务相关安排，也未通过官方渠道发布托管报名、服务内容等信息。

金牛区有家长表示，去年放秋假前，学校临到放学时间才出了一张秋假安排通知，并由班主任在当晚8点通过线上家长会进行了补充说明，“沟通中完全没有提及留校、托管”，家长们只能默认孩子在接下来的三天离校。因为忙于上班，她也无暇关注孩子，“总之是宅在家哪也没去。”

类似的情况也出现在成华区、新津区等。如有成华家长透露，孩子在放假前三天就拿到了秋假通知，上有是否托管选项，然而老师已口头打招呼“不留校托管”，听说有两个同学“不信邪”勾选了接受托管，还被老师找去谈了话，从“留痕”看，学校做到了提供托管，但家长选择了“放弃”。

（↑家长投诉有学校春秋假托管“走形式”，教育部门回复将加强托管服务的规范管理）

“春秋假带娃需分情况看待：公职人员及国企、事业单位人员错峰请假怕是不难，然而还有广大的私企员工和农民工，可能双平时是休都难保障，更别提请假带娃了。”在省级事业单位人力资源部门工作的该家长如此感慨。该家长透露，他所在单位属差额拨款事业单位，近两年也面临较大压力，面临秋假时孩子“无处安放”的现实困境，他只能无奈带娃上班。

在成都某市级局任职的家长则透露，她有长达15天的年假、接近一周的调休假，但想凑出整块时间陪孩子过秋假仍不轻松。为了满足孩子，她请了1天年假和调休带娃出行，但同期还有3个同事也因孩子放假而请假，“处室11个人就走了4个，少了超1/3的人力，领导还是有点不安逸。”

更多声音：新增“陪娃假”能实现么？

（↑错峰放秋假之际，资阳中学有学生独自来到成都，准备与在蓉打工的父母待上几天。四川教育新观察资料图）

家长想请假安心陪娃，在政府明确提出“鼓励”各单位落实的情况下，究竟有多大的可行性呢？

虽然也是小学生家长，在成都双流区经营一家广告公司的刘女士就明确提出了反对意见。她说，对于人手紧张、经营压力较大的小微企业而言，在年假基础上增设专属“陪娃假”，会进一步增加企业人力成本，影响日常经营运转。

四川大学教授罗哲在受访时表示，设立春秋假，是在教育“内卷”的背景下，通过适当调整教育节奏，回归教育本质的有益实践，具有多重育人价值。根据四川省教育厅等十一个部门联合印发的《关于在全省实施中小学春秋假期制度的通知》，明确了“弹性休假、兜底托管、场所优惠、安全保障”等举措；为方便家庭出行，支持鼓励用人单位实行弹性休假、错峰休假，在春秋假期间优先为有未成年子女的职工办理调休、补休，“是否多放假，不由教育部门或地方政府决定，而是作为国家事权，由国家出台规定。只能说联合印发春秋假文件的11部门有人社和工会，鼓励单位支持员工错峰调休，让有未成年子女的员工把年假等假期跟春秋假结合起来。其他职工可届时正常在岗，待前者返岗后，再安排休年假。”