男生，加拿大背景，中文说得很顺，但一开口就有点卡壳。他先跟我讲课。

他说他当年在加拿大读的是 Bachelor of Science，主修方向偏 Computer Science，前两年还行，到了大二后半段开始不对劲。
Calculus II、Linear Algebra、Data Structures，还有一门 Discrete Mathematics，挂了一次，又挂了一次。
不是完全不学，是跟不上。
“老师，我那时候觉得自己每天都在赶 due，assignment、midterm、final，一门一门堆着，但 GPA 就是拉不回来。”

他说 GPA 掉到学校的 probation 线以下，被叫去和 academic advisor 谈过。
对方建议他减课、重修、甚至考虑换专业。
但现实一点的东西他没说出口——学费已经很重了，家里以为他“快毕业了”。

后来他没再续学签。
他没说“退学”这个词，用的是“我就先回国了”。
这一句他说得很轻，像是在试探我会不会追问。

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回国之后，他直接进了公司。
做的是偏运营和数据整理的工作，Excel、SQL、简单分析，三年。
父母一直以为他“已经毕业，在工作攒经验”。
直到他最近想换工作，简历被卡住了。

“他们一看我没有 degree，就不往下聊了。”
这句话他说得很平。不是愤怒，是一种被反复验证过的无力。

我问他学校那边现在是什么状态。
他说已经 academic dismissal，学分没清完，学位自然也没有。
我再问，他停了一下，说其实当年还有一段事没说清楚——
他有几门课并不是第一次挂，是第三次。

这一刻我心里是紧的。
不是因为难，是因为信息不完整。

很多学生不是不想说实话，是不知道哪一部分算“关键”。
但对我们来说，差一个学期、一个 status、一次挂科记录，路径就完全不同。

这一类案例，其实并不罕见。
真正难的是时间已经过去三年，学生也已经“以社会人”的状态生活了很久。
再回头面对学业，会犹豫、会逃避，也会担心父母。

后面我们聊得很慢。
我把能走的路一条一条摊开，不快，也不包装。

Q：现在这种情况，还能不能回加拿大把本科读完？
可以，但前提很苛刻。
要看原学校是否接受 readmission，dismissal 后是否允许重新申请；
即便允许，签证、学习计划解释、时间成本，都不低。
而且他现在已经三年没在学术体系里，重新回到 full-time study，本身就是一个挑战。

Q：转学有没有可能？
有，但不是“想转就转”。
需要评估已修学分的可转比例，尤其是那些 core courses，像 Algorithms、Operating Systems，并不是每个学校都认。
现实一点说，转学往往意味着从较低年级重新开始，时间成本偏高。

Q：那没有本科学位，还有没有别的出路？
这也是我跟他谈得最多的一部分。
如果学生已经有多年工作经验，且专业背景并非完全断裂，
跨本申请硕士（Pre-Master / Graduate Diploma + Master），反而是一条性价比更高的路。

不是所有学校都接受，但确实存在窗口。
一些学校更看重 work experience + professional relevance，
对“本科学位完整性”的要求相对灵活，路径设计也更清晰。

Q：跨本读硕士，风险大吗？值不值？
风险在于匹配度。
如果只是为了“拿个硕士学历”，那后面读得会很痛苦。
但像他这种，本科本来就在理工体系里，只是没走完，
再加上三年的实际工作，把方向调整到 Applied Analytics / IT Management / Data Science (practice-oriented)，反而更顺。

我们没有当场拍板。
他需要回去想，也需要和家里谈。
我能理解，有些话不是一节咨询就说得出口的。

这类学生，最难的从来不是“有没有方案”，
而是终于愿意把那段没毕业的人生，摊在桌面上。