1月31日，由北京市教委、海淀区委区政府指导，海淀区委教育工委、区教委主办的海淀区人工智能教育联盟大会暨“巳蛇化龙·午马奔腾”人工智能教育庙会在中关村第三小学万柳北校区举办。
海淀区的众多知名中小学都出现在了活动现场。除了众多机器人、学生科创作品，更引人注目还有，很多学校把3D打印机摆在了展台，而且很多学生的作品就是由3D打印实现的，但这些作品并不是简单的模型，而是具有科创意义。
给笔者的一个重要印象是，学校似乎在说，“谁家还没有一台3D打印机呢”？至少发现有十家学校的展位摆放了3D打印机。
给笔者的一个重要感受是，学生在介绍他们使用3D打印机时都有一个共同特点，都超自信，超有自豪感。
一位中学生说，“这是激光切割的。我家里那台打印机是很多功能合一的，能切割，能打标，还能打印，花了两万多呢”。
另一位中学生说，“这台机器是我从家里拿来的，现在主要拿打印机来做我的作品，我从六岁就学编程这些了。”
还有一个中学生说，学校里有3D打印的兴趣课，覆盖所有学生，不论几年级都可以选。他展台的打印机也是自己家的，他还向笔者展示了他们团队设计并开源的设计。
一些学生采用3D打印实现的功能，甚至已经达到了一些学校本科生毕业设计的水平。
另外一位老师表示，学生已经在学校学习机器人相关的知识……
感叹现在的学生学习生活竟然如此丰富多彩。3D打印等先进技术正在帮助学生实现他们的奇思妙想，也在锻炼这一代的思考能力。
另一个发现是，看到的3D打印品牌，几乎都是拓竹，确实可以看出其在国内市场的统治力有多么强大。
目前看，至少在北京这里，3D打印已经普遍走进了中小学课堂，但以家庭单位购买设备的数量，相对于我们的人口基数来说，却极小。
可以看出市场潜力巨大，拓竹近期发起的1亿元“母校基金项目”，虽是公益，但同样会带来积极的市场反馈，它已经给未来消费群体的心里种下了一颗种子！
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