我朋友小敏，计划年后把两岁半的宝宝送去上幼儿园。
孩子还没有去幼儿园，她已经开始担心，她说，我家娃调皮捣蛋，又不听话，老师不喜欢他，怎么办呢？
说实话，我们当妈妈的，都希望孩子在幼儿园过得好。
如果孩子乖一点、听话一点，能受到老师喜欢，那我们家长就可以放心。
我问过身边好几个幼儿园老师朋友，聊得深了才知道，她们心里的“偏爱”，真不是给最听话的娃。
在公立幼儿园每个班差不多30个娃，老师肯定一碗水端平。
比如，检查每个孩子衣服有没有湿了，吃饭没有吃饱，饭后有没有喝水，有活动也会让每个娃都参与。
但说实话，班上总有几个孩子，能让老师忍不住多看两眼、多帮一把。
老师这样做，不是因为他们最乖，而是因为孩子有这三个特点。
01.自理能力强，能自己照顾自己的娃
我同学是小班老师，刚开学那阵，孩子们还没有适应，班上乱哄哄的，不是这个哭了，就是这个尿裤子了，她每天忙得脚不沾地。
但有个小姑娘，全班年龄最小的，自己能穿脱外套、叠衣服，饭前主动去洗手，饭后喝水，睡前去拉尿。
有次午睡起来，别的娃都哭闹着喊老师帮忙穿衣服，就她安安静静自己穿好，还帮旁边穿不上鞋子的小伙伴拉了拉拉链。
我朋友说，那一刻，真的觉得这个孩子太省心、太讨喜了。
可能家长会说，孩子还小，自理能力差很正常。
但你不知道，幼儿园是“保教结合”，“保”就是照顾娃的生活，这是老师每天最费精力的事。
自理能力强的娃，不是天生厉害，是从小练的，也能看出家长的用心。在家不事事包办，让娃自己做力所能及的事。
更重要的是，这样的娃，能感受到自己的能力，越做越自信，不用总依赖老师，也能把自己照顾得很好。
如果年后计划把娃送到幼儿园，我们现在就要开始锻炼孩子的自理能力。
重点抓这几点，简单好操作：
穿衣：每天起床、睡前，让娃自己穿脱外套、裤子、鞋子，不用追求穿得多整齐，穿对、穿好就表扬；
进餐：不喂饭，让娃自己用勺子吃，桌面脏一点没关系，吃完让他自己擦桌子、放勺子；
日常小事：让娃自己喝水、自己上厕所，洗完手自己抹油，自己整理小书包、玩具。
不用急，每天练一点，娃的自理能力会越来越强。
02.规则意识强，能遵守游戏规则的娃
很多家长觉得，规则是约束孩子的，孩子调皮一点没关系。
但幼儿园的规则，真的不是为难孩子，大多是为了安全，为了大家能好好相处。
我另一个幼师朋友说，她们班有个小男孩，特别守规矩。
集体活动时，老师说话他不插嘴，认真听；玩游戏时，不管是排队滑滑梯，还是分组搭积木，都严格按规则来，从不争抢、不耍赖。
有一次，几个孩子抢玩具吵了起来，只有他主动说：“老师说过，玩具要轮流玩，先给小朋友玩，等他玩完我再玩。”
老师说，这样的娃，不仅省心，还特别让人放心。
规则意识强的孩子，不是胆小、不敢反抗，而是懂得倾听、懂得守约，还有很强的安全意识和自律性。
幼儿园的规则，其实就是社会规则的缩影。
以后上小学、步入社会，到处都是规则，从小养成守规则的习惯，孩子会少走很多弯路。
在家怎么培养？记住这2个小方法，接地气不费力：
方法一：制定家庭小规则
比如吃饭时不看手机、不说话，睡前自己收拾玩具，看电视不超过20分钟，全家一起遵守，不让娃觉得规则只针对他。
方法二：玩游戏守规则
和娃玩积木、跳绳、下棋时，提前说好规则，不管娃输赢，都要求他遵守，不耍赖、不哭闹，慢慢就养成习惯了。
重点不是让孩子怕规则，而是让他明白，守规则，是对自己、对别人都负责。
03.社交能力强，懂友好相处的娃
幼儿园是孩子第一次离开家，进入集体生活，能不能和小伙伴好好相处，真的很重要。
记得我女儿班上，有个小姑娘特别受欢迎，不管是小朋友，还是老师，都喜欢她。
不是因为她长得好看，而是她特别会相处：
想玩别人的玩具，会主动说“我能和你一起玩吗？”；不小心撞到小朋友，会立刻说“对不起”；看到小伙伴不开心，会主动递纸巾、安慰他；和老师说话，也轻声细语、有礼貌。
幼儿园里，很多矛盾都是因为不会表达、不会相处。
说白了，孩子在幼儿园争抢玩具、动手打人的行为，其实都是孩子不知道怎么解决冲突。
而社交能力强的娃，能清晰说出自己的需求，能和小伙伴合作、分享，遇到矛盾也能温和解决，不用老师天天调解。
更关键的是，幼儿园的社交，是娃“社会化”的第一步。
从小能和别人友好相处，上小学后，才能更快适应集体，不用因为相处问题分心，才能更好地投入学习。
在家这样练，孩子的社交能力会越来越棒：
教孩子表达：比如想玩玩具，教他说“我可以和你一起玩吗？”；不想被打扰，教他说“请你不要碰我”；
让孩子学会分享：家里有好吃的、好玩的，让娃和家人分享，偶尔带娃和邻居、朋友家的小朋友一起玩，鼓励他分享；
教孩子解决矛盾：如果孩子和同学吵架了，不着急批评，引导他说出自己的想法，也听听别人的想法，教他用“对不起”“我们轮流玩”来解决矛盾。
看到这里，家长们应该明白了吧？
老师喜欢的娃，是能自己照顾自己、懂规则、会相处的娃。
这3种能力，不是天生的，都是后天慢慢培养的。孩子入园前，我们在家多给一点练习的机会，娃就能慢慢养成。
而且这些能力，不只是幼儿园需要，更是孩子一辈子都能用得上的“底层能力”，能帮他走得更稳、更远。
如果您也认同，欢迎转发给身边的宝爸宝妈，我们一起科学育儿！
热门跟贴