岁末回眸，研思致远。班主任是学生成长的引路人，更是校园育人的中坚力量。为凝聚班级管理智慧，共探育人良方，南街小学教育集团第四届班主任论坛圆满举行。集团班主任齐聚一堂，凝聚班级管理智慧，共话幸福育人之道。
初心寄语，启智程
冬日暖阳映初心，教育盛会启新程。活动伊始，分管德育副校长李存栋致辞，向全体班主任致以敬意，肯定一载耕耘成果，并以“智慧”“幸福”为关键词寄语，为研讨活动拉开序幕。
解码幸福，探路径
原全国幸福教育联盟主席王三阳以《幸福教育的全球视野与实践路径》为主题，深度解锁育人幸福密码。他将学校“幸福教育养心、品格教育铸魂、多元课程育人”的特色实践，与芬兰、英国等国的国际幸福教育经验展开深度对照，盛赞南小是“幸福教育中国化的生动样本”。他指出孩子在爱与陪伴中构建的温暖人际关系，正是其幸福成长的坚实基石。他提出“三人同行”微行动倡议，倡导通过“幸福微笔记”记录、“幸福故事”分享等多元形式，深化家校社共育效能。最后，他进一步明确“幸福教师滋养幸福学生”的实践路径，传递“幸福即成人之美”的深刻教育理念。
群贤论道，聚微光
南街小学 潘亚妮
《做幸福且有智慧的班主任》
教育是智慧的艺术，更是爱的修行。潘亚妮老师以自身带班经验为蓝本，从班级管理的细节入手，分享了如何用专业智慧破解育人难题，用真诚爱心搭建沟通桥梁。
杨家浩小学 刘欢
《揽一束微光 待满目芳菲》
每一份微小的坚持，都能汇聚成照亮成长的光芒。刘欢老师以温柔而坚定的叙事，分享了自己在班级管理中关注个体、呵护成长的点滴故事。
江北小学 杨利蓉
《我的带班方略——不瞎忙 会偷懒》
“偷懒”背后，是智慧的取舍；高效管理，是专业的彰显。杨利蓉老师以幽默风趣的视角，分享了自己“不瞎忙、会偷懒”的带班秘诀——抓重点、巧分工、善引导，让学生成为班级管理的主人。
盘龙初级中学 符英
《新时代班级管理创新实践与自我成长》
立足新时代教育要求，探索班级管理新路径。符英老师聚焦“创新实践”与“自我成长”，分享了如何结合学生特点创新班级活动形式，如何在育人过程中实现自身专业成长。
工农小学 文尧
《在智慧中耕耘，在幸福中收获》
耕耘有声，收获有痕。文尧老师以“耕耘”为喻，分享了自己在班级文化建设、学生习惯培养等方面的智慧做法。
南街小学 严晓兰
《以智慧育桃李 以幸福筑班魂》
班魂是班级的精神内核，智慧是育人的核心密码。严晓兰老师围绕班级精神建设，分享了如何用智慧引领学生树立正确价值观，如何用温暖凝聚班级力量。
活动最后，为分享经验的优秀班主任颁发荣誉证书。一份证书，是认可与鼓励，更是责任与期许。
凝智共识，向远方
校长樊文忠高度赞扬老师们的育人智慧与温度，勉励全体班主任以责任为基、以智慧为翼、以爱为光，在履职中守初心，在巧干中提效能，在家校协同中共育芬芳。把智慧转换成行动，做学生成长的幸福耕耘者、智慧引路人。
南街小学教育集团幸福教育将持续向科学化、系统化方向深耕。全体教师也将坚守教育回归人本的初心，以专业与热忱赋能成长，助力每一位孩子成长为能够创造幸福、享受幸福的时代新人。
赴一场研，凝一份智，就是一程深耕
聚一束光，行一路远，就是一方天地
为教育者，以赤诚初心浇灌成长之路
愿我们皆能步履不停
向阳而生、沐光而行、共育芬芳
来源：利州区南街小学
文稿｜王会
图片 | 张玥
编辑｜焦立溶
一审一校 | 张智勇
二审二校 | 李存栋
三审三校 | 樊文忠
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