指导老师：情绪疗愈师、小物件排列师苏培元
孩子信息：小丁，17岁，男孩
基本情况：小丁高二时越来越没有学习动力，结交了许多社会上的青年，开始夜不归宿，甚至会二十多天不和家里人联系。
近期改变：经专家指导，小丁能够和家里人顺畅沟通，并且准备年后返校上学。
在我们过往接待的案例中，青春期的孩子是最容易出现“问题”的阶段，也是父母最焦虑的阶段，因为是第一个叛逆期，所以很多家长会手足无措，陷入恐慌与焦虑之中。
今天和大家分享的案例，主人公是一个17岁的男孩，最开始时，孩子只是单纯的学习动力不足，但父母并没有把这件事放在心上。
孩子的状况在父母的“忽略”中越来越严重，慢慢发展成了厌学、躺平，之后又结交了许多社会上的青年，开始夜不归宿，甚至会有二十多天不和家里人联系的情况。
孩子一天比一天叛逆，父母看在眼里急在心里，但是又不知道该怎么破局，于是四处求助，最终找到了我们。
在和孩子父母交流的时候，我发现孩子妈妈承担了很多不属于自己的责任。
孩子爸爸常年在外打工，教育孩子、养育孩子的担子全都压在孩子妈妈身上。
作为女性，孩子妈妈给孩子提供了很多包容、温柔的力量，但在引导孩子未来方向，培养孩子阳刚的力量方面难免有所欠缺。
作为妈妈，她觉得丈夫不在身边，自己要更加坚强，也想通过自己的力量弥补孩子这份爸爸不在身边的遗憾与关爱，所以她在和孩子的互动中，总是以满足和包容孩子为主，导致孩子慢慢对父母失去了应有的尊重与耐心。
了解了父母的养育方式后，我也通过隐形介入和孩子建立了联系，并为这个家庭制定了一系列的疗愈方案。
- 01.合理划分边界
最开始发现孩子妈妈对孩子干涉过多，我向她提出过我的观点“给孩子太多会让他失去应有的能动性”，孩子已经长大了，作为父母，应该逐步放手，尤其是在他们这样的关系中，应该降低沟通的频次，让孩子慢慢学会自己掌控自己的生活。
但孩子妈妈并不理解，她担心这样会让孩子遇到更多危险，我慢慢引导她“如果家长不懂得该如何放手让孩子自行成长，孩子永远都不会长大。”
孩子妈妈在终于意识到这一点后，也开始按照我们的方式来和孩子沟通，亲子关系也逐渐有了缓和。
- 02.隐形介入，带动孩子
通过隐形介入和孩子建立联系后，我以同龄人的身份，和他讲了很多“我”在学校的情况，以及我对未来的打算，让他在对比中了解自己所欠缺的部分，以及该如何提升自己。
在对未来的规划、应对挫折的方案方面，孩子也没有太多经验，所以在我们的沟通中，我一并帮他梳理了家庭中的困难该如何解决，如何正确和父母沟通等等。
另外，我也会及时把孩子未展现出来的那一面反馈给家长，让家长能认识到孩子的内心世界是怎样的，从而更好地和孩子沟通，拉近彼此的距离。
在辅导过程中，孩子妈妈也有担心，有怀疑，在我们的安抚与指导下，孩子妈妈越来越自信，也越来越相信孩子，她逐渐克服了内心恐惧，和孩子的交流范围也逐渐从衣食住行转到了孩子的兴趣爱好以及未来规划等方面。
慢慢地，孩子发生了一些转变，他能够平和地和妈妈沟通，也不再夜不归宿，即使出门玩也会和妈妈打好招呼，值得庆幸的是，孩子能够听得进妈妈的意见了，她终于懂得了妈妈的内心的爱与对自己的担心。
前几天孩子妈妈发来信息汇报好消息，说孩子准备过完年后回去上学了，最近也在很积极地帮家人一起准备年货。
看到这样的结果，孩子妈妈抑制不住地开心。
我也很庆幸能帮到他们，帮孩子重新找到前进的方向与力量，也希望所有家庭都能收获一个好的结果，找到自己想要的答案。
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