家里有一个三四岁的娃，您可能会发现，最近的日子变得“热闹”了起来。孩子突然变成了“小监察官”，动不动就跑来告诉你“爸爸又在看手机”，或者“哥哥没有把玩具收好”。你让他往东，他偏要问清楚为什么不能往西，甚至还会因为鞋子穿反了这样的小事跟自己生半天的气。先别急着给孩子贴上“爱管闲事”“脾气倔”或者“小心眼”的标签。其实，这些看起来有点“麻烦”的行为，恰恰是3到6岁孩子正在健康成长的信号。

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这个年龄段的孩子，正处在一个奇妙的转折点。他们开始意识到，世界上除了“我”和“爸爸妈妈”，还有一套叫做“规则”的东西。当孩子来告状时，他并不是在故意挑拨离间，而是在兴奋地确认：“妈妈，你看，我发现有人没遵守规则！”这是他理解社会秩序的第一步。而爱较真，是因为他们的世界暂时还非黑即白，对就是对，错就是错，中间没有灰色地带。

至于爱生气，那就更正常了。孩子的语言表达能力还很有限，心里的着急、委屈说不出来，最后只能通过最原始的情绪——生气和哭闹来表达。当他因为积木倒了而大发脾气时，他不是在针对你，而是在对自己有限的能力感到沮丧。

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面对这个阶段的“小麻烦”，我们不妨换个角度来看。当孩子跑来告状时，可以蹲下来听听他看到了什么，肯定他的观察力；当他因为小事较真时，多给他一点耐心，陪他一起寻找答案；当他生气哭闹时，给他一个拥抱，帮他把说不出的感觉说出来：“我知道你很着急，因为积木倒了，对吗？”

爱告状、爱较真、爱生气，这些都是孩子成长的足迹，是他们正在努力理解这个世界的证明。多一点理解和引导，这段时光很快就会过去，留下的会是一个更加懂事、更加自信的孩子。