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“吾日三省吾身”出自《论语·学而》:“曾子曰:‘吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”曾子每天多次反省自己,为别人做事是否尽心竭力,与朋友交往是否诚实可信,老师传授的学业是否已经温习。曾子一生著述颇丰,其倡导的内省、慎独的修养观,对后世产生了深远影响。

道德修养的起点是直面自己,不断涵养自身德性。这要求时刻保持自省态度,做到“吾日三省吾身”,发现不足、及时纠正。《尚书·伊训》中即记载了伊尹的谆谆告诫:“与人不求备,检身若不及。”孔子反复讲“过,则勿惮改”,认为“内省不疚,夫何忧何惧”。荀子把自省和学习结合起来,认为“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。朱熹认为自省是一种“工夫”,且是一种“平日著工夫”,要时时“自去检点”。历史上,谈及自省,尽管先贤们使用了内省、检身、自讼、自反、责己、省察等诸多不同词汇,但其基本含义是相通的,都是在鞭策人们正视自我,通过长期的自我反省、自我批判、自我改进,最终实现自我完善。

自省是一种意识,也是一种实践,有很多具体的实践方式。孔子说“见贤思齐,见不贤而内自省”,荀子说“见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也”,是以人为镜。孟子以古代射礼为喻,“发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣”,与人交往中行有不得同样要反求诸己,是以事为镜。

先贤十分注重在日常生活中践行自省。有人将自省作为一门功课,每天睡觉之前要静坐思过,有错即改。有人制订“省克录”“功过格”对照检点自身,以统计功过、存善去恶。有人坚持记日记,“自省愆尤”,明清时期吴与弼《日录》、孙奇逢《日谱》、曾国藩《日记》等都把自省作为重要目的,对后世有很大影响。还有人以箴诫自省,即把箴言警句写成楹联、匾额、座右铭,触目所及、俯仰之间皆可自警自省。韩愈曾作“五箴”自讼自戒:以游箴自警勿“既饱而嬉”,以言箴自警勿“呶呶以害其生”,以行箴自警勿“行与义乖,言与法违”,以好恶箴自警勿“于身不祥,于德不义”,以知名箴自警勿“内不足者,急于人知”。人们还以自省为主题入诗入画,在唱和酬酢、笔墨交往中,交相规诫,以友辅仁。这些自省方法,使自省既是内在道德追求,亦成为实践工夫,成为先贤日常生活中的习惯和常态。

深刻的自省并不轻松,否则孔子也不会感叹“已矣乎,吾未见能见其过而内自讼者也”。自省需要勇气,要自剖隐痛,揭开旧日伤疤,然后扪心自问:我为什么会这样?如何更正?如何提升?这一过程往往伴随着知耻、悔愧等情感,势必会产生暂时的疼痛。但自省更是快乐的。对“君子”“大丈夫”等理想人格的向往与追求,让先贤拥有为学修身、自律自省的决心与毅力,拥有直面错误、问题的勇气与格局,拥有坚持不懈地进行检视、反省的诚意与良知。先贤严苛自省,在省察中提升自己,修身近仁,收获的正是一种内心的愉悦和满足。将自律自省作为一种自觉,并在其中获得极大的快乐,成为君子自强不息的重要动力。

◎本文来源:“中国纪检监察报”(作者:郝思斯),内容略有删减,文章版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除;图片由豆包AI生成。