3月19日晚，桃源县教师进修学校六楼会议室一派热火朝天的景象。这里没有照本宣科的冗长报告，只有关于“人”的真诚对话。在桃源县教师进修学校这场以“守立德树人初心，强专业成长底气”为主题的春季德育工作会议上，全体班主任和学校德育工作者们齐聚一堂，聊困惑、分享妙招、谈未来，共同为学校建设新优质学校、践行五育并举的蓝图寻找最温暖的落点。
高光时刻：那些被“看见”的耕耘者
会议在温馨的氛围中拉开帷幕。当《关于表彰2025年秋季学期优秀班主任的通报》宣读时，胡艳、杨红等40位老师的名字被一次次念响。他们中，有人是深耕班级多年的“老把式”，有人是初出茅庐却创意无限的“新兵”。接过荣誉证书的那一刻，掌声不仅是对过去一学期辛勤付出的肯定，更像是一种无声的约定：在这个校园里，每一份对孩子的用心，都会被看见，被珍视。
智慧碰撞：从“管住”到“读懂”
“其实，我也不太会当班主任。”小学部张兰老师的一句开场白，瞬间拉近了与所有人的距离。她没有讲大道理，而是分享了如何透过孩子调皮的行为，看到背后渴望关注的眼神。
这场经验交流会，更像是一场“心灵按摩”。彭英老师带来的“五维润心”法，让班级管理变得有章可循又充满温情；聂又村老师用“星级评价”让每个孩子都找到了自己的闪光点；初中部的曾桢老师直面初三师生的焦虑，用理想和心理疏导为备考季注入强心针；舒贝老师关于“规则与独立”的思考，更是引发了在场青春期教育者的深深共鸣。大家发现，原来德育不是冷冰冰的条框，而是发生在每一次倾听、每一次等待里的温暖流动。
务实部署：让规范落地，让习惯生根
桃源县实验学校小学部德育副校长袁万春带来了《让规范落地，让习惯生根》的主题发言。他没有罗列枯燥的条文，而是直击痛点：“德育不是额外任务，它是教育的底色。”他呼吁老师们将德育渗透进学科教学的每一分钟，从路队怎么排、礼仪怎么行、卫生怎么搞这些“小事”抓起，让好习惯像呼吸一样自然伴随学生一生。
初中部德育副校长何辉以《守正育人，笃行致远》为题，为新学期的初中德育画出了重点。他强调，思想上要把正政治方向，行动上要紧扣一个“勤”字——勤下班、勤观察、勤沟通。他明确提出，新学期要聚焦行为习惯、文明礼仪、卫生习惯及活动载体四大核心，坚决杜绝形式主义，要打造真正有质量、有温度的德育品牌。“我们要做的，是让孩子在规则中自由生长。”副校长何辉的话语掷地有声。
书记寄语：给底气，更要给方向
“我们要建设的是一所新优质学校，而优质的核心，是人的发展。”学校党总支书记杨义华在最后的总结发言中，像一位老朋友般与大家推心置腹。围绕“守立德树人初心，强专业成长底气”这一主题，党总支书记杨义华为大家画出了清晰的“作战图”：四个原则是底色：坚持健康第一、多元发展、人文关怀、改革创新。这意味着，我们不再唯分数论，而是要让孩子身心健康、个性舒展。六大行动是路径：从立德树人到质量提升，从铸魂强师到党建领航，再到安全护航与幸福校园，每一步都紧扣师生最迫切的需求。最让班主任们动容的，是党总支书记杨义华提出的“托底保障”。“学校要优化机制，让大家干得舒心，无后顾之忧。”这句话给了所有人一颗定心丸。他勉励老师们要有政治担当，更要在专业上不断“升级换代”，从凭经验干活转向靠专业育人。
尾声：春风十里，不如一起前行的你
会议结束了，但讨论的声音还在走廊里回荡。有人拿着笔记本在回味副校长袁万春提到的“细节抓手”，有人在交流何校长强调的“勤”字诀，也有人在思考党总支书记杨义华描绘的“六大行动”如何落地。
这不是一场例行公事的会议，而是一次关于教育初心的回归。在建设新优质学校的路上，桃源县教师进修学校的每一位德育工作者，正带着这份清晰的方向感和满满的底气，准备去拥抱每一个独特的生命，去书写属于2026年春天的德育新篇章。
来源：指尖新闻
作者：彭昭
编辑：邱琪
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