为筑牢校园安全防线，深化家校社协同育人机制，切实守护学生身心健康，3月24日，太原市晋源区姚村镇高家堡小学联合辖区社区居委会开展“防欺凌·护成长”主题共建活动，通过情景模拟、法治宣讲、承诺签约等多元形式，引导学生识别欺凌、抵制欺凌，共同打造和谐安全的校园环境。
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高家堡村委副书记李旭东辅导员结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，用真实案例拆解校园欺凌类型，重点讲解语言侮辱、肢体冲突、社交孤立、网络欺凌的界定标准，强调欺凌行为的法律责任与身心危害，清晰告知学生“遇欺凌要勇敢说不，及时向老师、家长求助”的维权路径。
高家堡村网格员组织学生分组演绎“起侮辱性绰号”“被索要财物”“遭同学孤立”等真实场景，在“学生演、老师评”的互动模式中，引导学生练习“冷静拒绝—及时求助—智慧干预”三步法，明确“不做施暴者、不做旁观者、勇做守护者”的行为准则。全体学生与家长代表共同签订《高家堡小学反欺凌亲子承诺书》，明确家校责任：
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学校负责教育引导与监管，家长负责家庭教育与陪伴沟通，携手为学生筑牢安全屏障。活动现场还发放《致家长的一封信》，邀请家长配合学校开展防欺凌教育，形成家校共育合力。
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本次活动贴合小学生认知特点，以沉浸式体验+专业化宣讲打破传统说教模式，有效帮助学生： 清晰识别校园欺凌类型，掌握正确应对方法；树立友善互助的价值观，增强自我保护与同理心；现场学生纷纷表示，将从自身做起，坚决抵制欺凌，主动关心同学，共同守护校园净土。该校将以此次活动为契机，持续完善防欺凌长效机制，守护每一位学生健康快乐成长。
（网易山西 张丽 闫珊 编辑 兰亚丹）
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