3月27日,宜宾市江安县江安镇东城小学校课题组围绕“双减背景下城镇小学语文作业设计质量提升实践研究”开展专题研讨。全体成员以课前作业优化为抓手,共研提质路径,筑牢课题实践根基。
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课题组结合学情精准设计:一年级以“食品分类手抄报”夯实字词、提升表达;三年级以“植物记录卡”引导观察读写,以趣味作业激活学习主动。同时立足认知差异实施分层设计,契合不同学情,实现减负不减质。
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研讨中,课题组成员就案例展开交流研讨,探讨“语文+科学+美术”跨学科融合路径,优化作业评价标准,为后续教学提供清晰指引。
下一步,课题组将持续深化分学段作业设计,以高质量作业赋能课堂提质,推动“双减”落地见效,助力学生语文素养全面提升。(图/文 宜宾市江安县江安镇东城小学校)
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