本文转自：人民网-广西频道

广西开放大学锚定老年教育办学方向，以德育心、以文化人，通过打造“四个课堂”，全力构筑银心向党的精神家园、文化享老的幸福学园、尚学有为的生活乐园。

打造日常思政课堂，筑牢银龄思政主阵地

聚焦“小切口、大成效”，构建课前、课中、课后全链条思政育人体系。推出“小而精”的课前思政，依托观看微视频、收听时政新闻、分享学习心得等形式，让短小精干的课前学习成为老年人紧跟时代步伐、弘扬社会正能量的重要窗口。主打“常态化”的课中思政，开设声乐、舞蹈、乐器、朗诵、手机摄影、养生健身等8大系列课程，每门课程因地制宜融入思政元素，实现知识传授与价值引领同频共振。上好“专题性”的课后思政，借助开学第一课、教学成果展演、重大节日等契机，邀请学校领导与校外专家主讲贯通校园与社会的“思政大课”，引导老年人坚定政治立场、永葆思想活力、坚守理想信念。

创新文化传承课堂，厚植银龄思政深底蕴

以文化赋能思政，推动中华优秀传统文化与非遗技艺融入老年教育。开设“油茶与养生”“点米成画”等“活态”非遗线下课程，组织老年人系统学习非遗知识、参与非遗体验活动，推动非遗教师与课程走进乡村、社区、百姓家，让老年人在传承非遗中增强文化自信。共建“常态化”中华优秀传统文化课外基地，联动市、县级开放大学与社区，开展疍家传统美食制作、民族歌舞传习展演等活动，让铸牢中华民族共同体意识拥有更广泛的群众基础。

强化云端数字课堂，拓展银龄思政新空间

依托数字化手段，打破时空限制，构建“处处可学、时时能学”的思政学习格局。搭建数字化云平台，运营广西社区教育网、微信公众号，常态化推送党和国家方针政策、党的创新理论、清廉教育等内容，营造浓厚思政学习氛围。建设精品化微课程，通过自建、采购等方式，打造24小时在线的云端思政课程，满足老年人多元化、移动化、碎片化学习需求。打造全覆盖移动学堂，借助班级QQ群、微信群等通讯工具，及时发布学习通知、推送时政解读、解答思想困惑，实现“下课仍能上学、放学仍能学习”，确保老年群体思政学习不掉队、不漏学。

探索实践服务课堂，搭建银龄思政大舞台

坚持学用结合，让思政教育在实践中落地生根、彰显温度。设立“银龄颂党恩”展示课堂，鼓励学员自发编创声乐、舞蹈、服装表演等节目，深情表达爱党情怀与跟党走的坚定信念。开展“银龄传党音”行走课堂，组织学员走进公园、社区等公共场所，宣讲党的创新理论与民族政策，在实践中提升精神素养，践行“退休不褪色”的初心使命。构建“银龄送暖意”暖心课堂，成立歌舞飞扬、旗袍秀等老年艺术团，开展“党建+学习+文体+志愿服务”活动，走进基层社区、残联等机构开展公益展演，引导老年人投身社会服务，让思政大课堂更接地气、更有温度。

要树立和培育积极老龄观，充分挖掘老年群体蕴藏的人口红利与社会潜能，推动“老有所学”与“老有所为”深度融合，为老年人搭建服务社会、实现价值的平台，引导广大老年人争做有作为、有进步、有快乐的新时代长者，为建设和谐社会贡献银龄力量。（胡峥嵘）