中国青年报客户端北京4月2日电（中青报·中青网记者 张敏）4月2日是世界孤独症日。在北京大兴亦庄镇，一项由镇社会工作服务中心发起的“亦星汇”关爱服务项目，经过一年实践，已探索形成覆盖需求摸排、专业服务、家长赋能和社会协同的孤独症儿童关爱路径。
该项目始于一次社区走访。2025年1月，亦庄镇人大代表、泰河园一里社工站社工郭晨旭遇到一位孤独症儿童母亲的紧急求助。这位母亲讲述了孩子在融入学校和社区过程中面临的障碍。郭晨旭判断这一需求超出社区服务能力，随即将其转介至镇社会工作服务中心。
接案后，社工马菁鑫及其团队对全镇展开三轮摸排调研。结果显示，镇内存在相当数量的学龄期孤独症儿童，普遍面临康复时长不足、在校融合困难、社交孤立等问题。同时，超过85%的孤独症儿童母亲因照料孩子被迫全职在家，家庭承受着经济与精神双重压力。
面对系统性需求，项目设计了四大服务板块：为儿童开设“校外康复补充课堂”和“融合活动”，为家长设立“家长课堂”与“家长互助会”。项目组还成立“家长委员会”，让父母在需求调研、项目设计环节全程参与。
社工和志愿者与孤独症儿童做游戏。受访者供图
2025年4月，在北京市志善社区服务发展中心、北京科技职业大学航空工程学院、星愿教育等8家单位支持下，“亦星汇”项目正式启动，首期实现每周3个半天的稳定课程。
一期项目结束后，项目吸引了亦庄医院、亦城基金会、北京星星雨教育研究所等机构建立合作，构建起专业支持资源库。经规范申报与评审，项目获评为大兴区委社会工作部社会组织服务社会示范项目，运作模式从基层探索升级为“政校社”合作典范。
一年多的时间里，项目累计为40余个家庭提供超过300小时专业服务，参与儿童在语言、人际等维度的能力平均提升4%至7.5%，家长心理综合指标改善幅度达64%。
在构建外部支持网络的同时，项目着力培育内生力量。目前，已系统培养出两名能独立代课的“家长老师”，可实现假期服务“自运行”。一支由高校、社区、企业、青年汇组成的本地志愿者队伍也已建成，提供常态化服务。
目前，“亦星汇”项目正致力于打造覆盖更全生命周期的服务链条。项目组相关负责人表示，希望通过持续实践，破解孤独症儿童的教育与融合难题，形成可复制、可推广的服务标准。
社工和志愿者与孤独症儿童做游戏。受访者供图
来源：中国青年报客户端
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