为深入探索省编教材视域下幼儿园绘本课程的创新路径，推动绘本资源与省编教材的深度融合，4月8日，全县绘本课程教研共同体研讨会在阳信二中附属幼儿园顺利举行。全县多所幼儿园骨干教师齐聚一堂，围绕绘本课程建设展开深度交流，共谋幼儿教育高质量发展新策略。
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会议聚焦“以省编教材为核心，优化绘本课程应用”核心议题，明确了绘本作为教学载体的实践方向。与会教师结合教学实际，通过案例分享、问题剖析与方法研讨，系统梳理了绘本课程设计、实施与优化的关键环节，形成了一系列可推广的实践经验，为全县绘本课程建设提供了创新思路。
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会议强调，需以此次研讨为契机，持续深化绘本课程与省编教材的融合研究，强化园所间资源共享与协同创新，切实落实“以幼儿为中心”的教育理念，杜绝形式化倾向，让绘本教育真正融入幼儿成长场景，助力其全面发展。
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此次研讨会为全县学前教育教研注入了新动能，下一步将围绕课程落地持续发力，以高质量教研推动全县学前教育水平整体提升。
记者 姚行彬 通讯员 王心雨
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